Enfoques de enseñanza
Enviado por janet serapio • 12 de Junio de 2020 • Trabajo • 4.793 Palabras (20 Páginas) • 185 Visitas
- Enfoques de enseñanza: Son modelos utilizados por el docente al momento de explicar, enseñar contenidos a los alumnos con un propósito u objetivos que llevarán a cabo dentro de la clase con el fin de poder desarrollar conocimientos en los educandos.[pic 1][pic 2][pic 3][pic 4]
ENFOQUE EJECUTIVO ENFOQUE TERAPEUTA ENFOQUE LIBERADOR
- Conductismo-Positivista Humanista- Existencialista Cognitiva-Teoría critica
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SU FIN ES SU FIN ES SU FIN ES
Que el estudiante adquiera un Que el estudiante llegue a ser una persona Que el estudiante libere su mente a
conocimiento especifico autentica. Desarrollo del YO. través de un desarrollo integral.
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Rol del profesor: GERENTE Actor principal Rol del profesor: Guiar y asistir al estudiante Rol del profesor: Es un modelo para
planifica y efectúa el plan, evalúa su trabajo en el proceso de alcanzar su propio el estudiante, al enseñarles rasgos [pic 11]
Y revisa el proceso y vuelve a ejecutar. conocimiento y habilidades de carácter. Debe ser poseedor de [pic 12][pic 13]
virtudes morales e intelectuales
Estudiante: Activo según las indicaciones Estudiante: Actor central, elige temas Estudiante: Debe aprender
del docente. actividades para lograr ser lo que quiere. contenidos de excelencia y maneras[pic 14][pic 15]
de ser crítico.[pic 16][pic 17]
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CONCEPCION DE ENSEÑANZA: CONCEPCION DE ENSEÑANZA: CONCEPCION DE ENSEÑANZA:
ADMINISTRAR: El docente utiliza ciertas aptitudes FORMAR: El profesor guía al estudiante y lo asiste en LIBERAR: El profesor enseña, saberes y
organizacionales y de manejo para impartir a los selección del aprendizaje de ciertos saberes para comprensiones esenciales junto a rasgos
estudiantes datos específicos, conceptos, habilidades, que el estudiante llegue a ser una persona morales e intelectuales para que el
e ideas a fin de que tengan más posibilidades de auténtica y autorrealizada. estudiante desarrolle y libere su espíritu.
adquirir y retener ese conocimiento especifico.[pic 19][pic 20][pic 21]
CONTENIDOS: Diversos y seleccionados por CONTENIDOS: Conocimiento
CONTENIDOS: Datos específicos, ideas, temas el estudiante según sus intereses y académicos de calidad y maneras
o perspectivas que se deben inculcar en las necesidades. (de producción de conocimiento y
mente de los alumnos. actitudes) que el profesor considere.
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