Escuelas De Administracion

ESCUELA AUTOR (ES) CARACTERISTICAS MAS IMPORTANTES

Administración científica Frederick W. Taylor

Henry L. Gantt Selección de personal, métodos de trabajo, incentivos al personal, especialización e industrialización.

Da mayor prioridad al éxito económico, que en el bienestar físico y mental del trabajador.

Escuela clásica Henry Fayol Es importante una buena estructura de la administración para la eficiencia y que una empresa puede ser dividida en seis grupos de funciones. Y así mismo se define el acto de administrar como: planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar.

Escuela ambiental Psicólogos experimentales Intenta proporcionar mayor productividad , ofreciendo al trabajador condiciones de trabajo más agradables como luz, sonido, humedad, calor etc.

Escuela del comportamiento humano Elton Mayo Ofrece mayor importancia al hombre, fijándose que la conducta de este es el punto focal de la acción administrativa.

La desventaja es que el idealismo respecto a las relaciones humanas está condenado a la impopularidad en un campo tan práctico como las organizaciones y que en muchas ocasiones se descuida el aspecto técnico y el paternalismo exagerado ocasiona resultados muy pobres.

Escuela de administración de sistemas Norbert Wiener, March y Simon Murdik. Joel Ross y West Churchman entre otros. Aporta conocimientos importantes para el manejo de grandes organizaciones pero descuida el factor humano.

Escuela de la medición cuantitativa – teoría de las decisiones Von Newman, Bowman, Hutchinson, son algunos autores.

A. Kaufman, Norbert Wiener, Irwin D.J. Bross, han hecho grandes aportaciones. Considera a la organización como unidad tomadora de decisiones, postula que el hombre no es algo que pueda manipularse, si no que es un ente capaz de adaptarse y evaluar diferentes grupos de circunstancias.

Es de gran utilidad cuando se aplica a problemas físicos de la administración tales como inventarios, control de producción, más que problemas de comportamiento humano.

Neohumano relacionismo Abraham Maslow, Herzberg,

Douglas Mc Gregor y Rensis Likert. Se enfoca en las relaciones humanas dentro de la organización, y considera que la organización debe adaptarse a las necesidades de los individuos que integran la empresa y que ese enfoque no puede ser casual si no que debe fundamentarse en estudios psicológicos dl individuo, sus motivaciones y necesidades ya que el factor humano resulta determinante en la empresa.

Administración empírica Peter F. Darker, Ernest Dale y Lawrence Appley. Esta corriente sugiere que las tareas administrativas deben ser ejecutadas y consideradas en la forma sugerida por el pasado reciente, la costumbre o tradición.

La principal desventaja de esta escuela es que los resultados que se obtienen, en ocasiones son mediocres, ya que lo que es conveniente para una organización

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