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Especialidad Desarrollo Infanitil


Enviado por   •  14 de Enero de 2018  •  Tarea  •  526 Palabras (3 Páginas)  •  81 Visitas

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(PLANTEL ALTAMIRA)
(SEMANA #1)
MATERIA:
ORIENTACION PARA EL APRENDIZAJE.
PROFESORA:

ROSA ASCENCIÓN ESPINOZA CID. 
ALUMNA:
JUÁREZ RODRÍGUEZ CINTHYA KARINA.

GRUPO:
EDII02D

ESPECIALIDAD:
DESARROLLO INFANTIL.

  MIÉRCOLES 08/11/2017, Altamira Tamaulipas.

A continuación se presenta una actividad que consta en escoger una institución educativa de nivel primaria, en la cual, en entrevista con directivos, acordarán fecha para impartir un seminario, referente al manejo de los problemas del aprendizaje infantil.

Esto es una práctica de la materia virtual: ORIENTACIÓN PARA EL APRENDIZAJE, impartida por la profesora: ROSA ASCENCION ESPINOZA CID.

INSTRUCCIONES

Escogerán una institución educativa de nivel primaria, en la cual, en entrevista con directivos, acordarán fecha (Al menos una semana antes
de la entrega del reporte final) para impartir un seminario, referente al
manejo de los problemas del aprendizaje infantil.
Presentar datos generales de la institución: Tipo de institución (pública o privada), nivel escolar, nombre de la institución, nombre de la persona entrevistada, si tiene página web. Y evidencia en fotos del trabajo realizado.

DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ELEGIDA:

  • Considero importante mencionar que esta institución es en la cual estoy laborando actualmente.

Tipo De Institución: Publica.

Nivel Escolar: Primaria.

Nombre De La Institución: Ing. Alejandro Prieto Quintero.

C.C.T: 28DPR2407F

TURNO: Matutino.

Nombre De La Persona Entrevistada: Lic. Raúl Martínez González.

Página Web:

MISIÓN:
La misión de nuestra escuela es ser una institución transformadora a través de la acción pedagógica y formativa; el personal docente pretenderá alcanzar los objetivos a los que se han comprometido con toda la comunidad escolar mediante establecimiento de metas curriculares, administrativas, organizativas y pedagógicas que permitirán cumplir con los planes y programas educativos que propicien que el alumno adquiera una formación integral desarrollando las habilidades y destrezas, así como la asimilación de los valores que le permitan en su futuro inmediato integrarse a la sociedad de una manera adecuada y competitiva. Por lo cual se implementara el trabajo conjunto y coordinado con los padres de familia, docentes, directivos y que juntos lograremos la transformación de nuestra escuela en los aspectos, social, pedagógica y cultural.

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