Estrategias Docentes para un aprendizaje

Justificación

Uno de los problemas que se observan con mayor frecuencia en las escuelas es la falta de comprensión lectora; por lo cual es necesario e indispensable crear procedimientos que logren mejorar la práctica docente, obteniendo de ese modo una formación de calidad la cual es importante en la formación educativa del alumno para que logre desarrollar su capacidad en el medio productivo y académico por lo tanto, la comprensión de la lectura tiene una gran importancia ya que es la base del conocimiento en todas los campos de formación por medio de las cuales el niño adquiere conceptos claros y precisos que le permitirán resolver satisfactoriamente situaciones que se le presenten, ya sean académicos o de la vida cotidiana; el niño debe desarrollar habilidades para decodificar la palabra escrita por su forma hablada, también es necesario desarrollar habilidades para construir el significado que fue depositado en lo impreso como es lo escrito, habilidades que son indispensables para la comprensión de textos, es importante mencionar que el educar en la comprensión lectora implica estimular el desarrollo de las capacidades para recibir e interpretar la información recibida, la cual es la base fundamental en el pensamiento analítico y crítico, por ello considero que los niños deben tener un contacto permanente con los textos. En el análisis del programa de preescolar se hace mención de un propósito que los niños deben adquirir y es el siguiente:

(programa de estudio 2011 guía para la educadora). “Desarrollen interés y gusto por la lectura, usen diversos tipos de texto y sepan para qué sirven; se inicien en la práctica de la escritura al expresar gráficamente las ideas que quieren comunicar y reconozcan algunas propiedades del sistema de escritura”

De acuerdo a la observación hecha se refleja la falta de interés y comprensión de la lectura, en la cual el docente continuamente se enfrenta con alumnos que presentan esta dificultad y obstaculiza el proceso de enseñanza- aprendizaje, es importante considerar buscar estrategias innovadoras que le permitan al educando una competencia lectora; la educación preescolar en su acercamiento al lenguaje es un proceso inacabado que apenas comienza a fijar, sus cimientos en los niños que han de interactuar con el mundo que les rodea dentro de una sociedad cada vez mas globalizada, en la cual pondrán en práctica las competencias que a través de la educación sean favorecidas.

Bibliografía

 Díaz Barriga, F. y Hernández, A. (2000). Estrategias Docentes para un aprendizaje

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