Evalaucion 4° lenguaje

[pic 1]

Colegio Nueva Era Siglo XXI

La Florida

EVALUACIÓN INSTITUCIONAL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 5° BÁSICOS.

Nombre: ………………………………………………….……Curso: ………………….

Fecha: 15 /6/2022    Puntaje Total:30 pts.   Puntaje Obtenido: ……………………

Objetivos:

I.- De la obra literaria “Las mil y una noches” trabajada en marzo y abril, leeremos este cuento.

EL HALCÓN DEL REY SINDABAD

“Dicen que entre los reyes de Fars hubo uno muy, aficionado a diversiones, a paseos por los jardines y a toda especie de cacerías. Tenía un halcón adiestrado por él mismo, y no lo dejaba de día ni de noche pues hasta por la noche lo tenía sujeto al puño. Cuando iba de caza lo llevaba consigo, y le había colgado del cuello un vasito de oro, en el cual le daba de beber. Un día estaba el rey sentado en su palacio, y vio de pronto venir al wekil que estaba encargado de las aves de caza, y le dijo: “¡Oh rey de los siglos! Llegó la época de ir de caza.” Entonces el rey hizo sus preparativos y se puso el halcón en el puño. Salieron después y llegaron a un valle, donde armaron las redes de caza. Y de pronto cayó una gacela en las redes. Entonces dijo el rey: “Mataré a aquel por cuyo lado pase la gacela.” Empezaron a estrechar la red en torno de la gacela, que se aproximó al rey y se enderezó sobre las patas como si quisiera besar la tierra delante del rey. Entonces el rey comenzó a dar palmadas para hacer huir a la gacela, pero ésta brincó y pasó por encima de su cabeza y se internó tierra adentro. El rey se volvió entonces hacia los guardas, y vio que guiñaban los ojos maliciosamente, Al presenciar tal cosa, le dijo al visir: “¿Por qué se hacen esas señas mis soldados?” Y el visir contestó: “Dicen que has jurado matar a aquel por cuya proximidad pasase la gacela.” Y el rey exclamó: “¡Por mi vida! ¡Hay que perseguir y alcanzar a esa gacela!” Y se puso a galopar, siguiendo el rastro, y pudo alcanzarla. El halcón le dio con el pico en los ojos de tal manera, que la cegó y la hizo sentir vértigos. Entonces el rey, empuñó su maza, golpeando con ella a la gacela hasta hacerla caer desplomada. En seguida descabalgó, degollándola y desollándola, y colgó del arzón, de la silla los despojos. Hacía bastante calor, y aquel lugar era desierto, árido, y carecía de agua. El rey tenía sed y también el caballo. Y el rey se volvió y vio un árbol del cual brotaba agua como manteca. El rey llevaba la mano cubierta con un guante de piel; cogió el vasito del cuello del halcón, lo llenó de aquella agua, y lo colocó delante del ave, pero ésta dio con la pata al vaso y lo volcó. El rey cogió el vaso por segunda vez, lo llenó, y como seguía creyendo que el halcón tenía sed, se lo puso delante, pero el halcón le dio con la pata por segunda vez y lo volcó. Y el rey se encolerizó, contra el halcón, y cogió por tercera vez el vaso, pero se la presentó al caballo, y el halcón derribó el vaso con el ala. Entonces dijo el rey: ¡Alah te sepulte, oh la más nefasta de las aves de mal agüero! No me has dejado beber, ni has bebido tú, ni has dejado que beba el caballo.” Y dio con su espada al halcón y le cortó las alas. Entonces el halcón, irguiendo la cabeza; le dijo por señas. “Mira lo que hay en el árbol.” Y el rey levantó los ojos y vio en el árbol una serpiente, y el líquido que corría era su veneno. Entonces el rey se arrepintió de haberle cortado las alas al halcón. Después se levantó, montó a caballo, se fue, llevándose la gacela, y llegó a su palacio. Le dio la gacela al cocinero, y le dijo: “Tómala y guísala.” Luego se sentó en su trono, sin soltar al halcón. Pero el halcón, tras una especie de estertor, murió. El rey al ver esto, prorrumpió en gritos de dolor y de amargura por haber matado al halcón que le había salvado de la muerte.

Marque la alternativa correcta para las siguientes preguntas. Sólo una es la correcta, evite usar corrector.

1.- ¿A qué era aficionado el rey?

a.- Las fiestas

b.- Los paseos

c.- La cacería

d.- Todas las anteriores

2.- ¿Quién había adiestrado el halcón del rey?

a.- Su criado

b.- Su padre

C.- Él mismo

d.- Un entrenador experto

3.- ¿Quién era Wekil?

a.- El Visir del rey

b.- El entrenador de aves

c.- Un aprendiz de entrenador

d.- El encargado de las aves

4.- “El rey se volvió entonces hacia los guardas, y vio que guiñaban los ojos maliciosamente…” ¿Por qué los guardias del rey se guiñaban los ojos maliciosamente?

a.- Porque tenían dificultad para ver.

b.- Porque la gacela se colocó cerca del rey, y él había dicho que mataría a quien pasase al lado de ella, y el propio rey era el elegido.

c.- Porque la gacela estaba enloquecida y había agredido al rey en su intento de escape.

d.- Porque los guardias no apreciaban al rey y quería que muriera.

5.- ¿Por qué el rey mató a la gacela?

A.-Porque se sintió ofendido por la actitud de la gacela

b.- Porque quería cazarla y tenerla de trofeo

c.- Porque no tenía para alimentarse

d.- ninguna de las anteriores

6.- ¿Qué situación hizo enojar al rey?

a.- Que sus guardias no lo ayudaran a cazar la gacela

b.- Que su halcón botara el agua varias veces

c.- Que la gacela se escapara

d.- Que no pudiera matar a la gacela

7.- ¿Cómo resolvió el rey su enojo con el halcón?

a.- Mató al halcón junto con la gacela

b.- Regaló el halcón a sus guardias

c.- Le cortó las alas a su halcón

d.- Dejó abandonado al halcón en el desierto.

8.- ¿Qué intentaba hacer el halcón cuando botó el agua e hizo señas?

a.- Molestar al rey

b.- Prevenir al rey de un peligro

c.- Pelear contra el rey

d.- Todas las anteriores

9.- ¿Cuál fue el sentimiento que se generó en el rey al darse cuenta del error que había cometido?

a.- Se sintió orgulloso de su actuar

b.- Se sintió confundido de su actuar

c.- Se sintió decepcionado de su actuar

d.- Se sintió arrepentido de su actuar

II En relación al contenido de mitos y leyendas, leeremos este siguiente relato.

El día que Txeg Txeg y Kay Kay no se saludaron

Hace mucho, mucho tiempo —dijo la abuela—, vivieron en nuestras tierras dos gigantes y hermosas serpientes. Una era bastante mal genio y rabiosa y tenía por nombre Kay Kay. La otra era más tierna y dulce, poseía un lomo y una larga cola de luminosos colores amarillos, verdes y dorados y su nombre era Txeg Txeg. Kay Kay tenía su casa en las profundidades del mar. Allí, se encargaba de cuidar a todos los seres y paisajes del agua. Kay Kay se preocupaba de vestir a los peces con ropas de múltiples colores, les sacaba brillo a las caracolas, le enseñaba a bailar a las algas, a cantar a los delfines y, principalmente, a calmar al señor mar cuando este amanecía enojado. Txeg Txeg, en cambio, tenía su casa en las alturas de las montañas. Allí, se encargaba de cuidar a todos los seres que habitaban en la tierra. Txeg Txeg se preocupaba de llenar de frutos los árboles, de enseñarle a cantar a los pájaros y a coquetear a las flores, de ordenar al viento que llevara las semillas por toda la tierra y, principalmente, se preocupaba de proteger a los seres humanos y a sus hermanos, los animales. Kay Kay y Txeg Txeg eran muy amigas; cada mañana se saludaban y cada noche se despedían. A veces, conversaban con mucho entusiasmo, e incluso se contaban algunos secretos. Por ejemplo, un día, Kay Kay le contó a Txeg Txeg que la luna estaba enamorada del mar. Otro día, Txeg Txeg le contó a Kay Kay que el pájaro choroy se había puesto muy celoso porque su novia, la loica, había bailado con el zorzal. El ataque de celos fue tan grande, que el choroy le picoteó el pecho a la loica y se lo dejó bien colorado. Así pasaron el tiempo, Kay Kay y Txeg Txeg, haciéndose cada vez más amigas. Sin embargo, una mañana Txeg Txeg despertó de muy mal humor; tal vez le dolía la cabeza o no había dormido bien. Esa misma mañana, Kay Kay, también despertó enojada, pues unos pescadores habían lanzado sus redes al mar sin pedirle permiso y, lo que era aún peor, sin agradecerle por la buena pesca. Por esta razón, cuando aquel día Kay Kay y Txeg Txeg se encontraron, por primera vez, no se saludaron. Kay Kay, que tenía mucho más mal genio que Txeg Txeg, volvió a las profundidades del océano con una pataleta. Comenzó a mover su cola gigante y a azotarla contra las aguas. —¡Qué se cree esa Txeg Txeg! —decía Kay Kay— ¡Quitarme el saludo a mí! ¡Voy a mover mi cola para que el mar se salga e inunde todas sus tierras! Cada vez más enfurecida, Kay Kay azotó las aguas hasta que estas comenzaron a crear olas inmensas. El océano entró a la tierra y los seres humanos, que eran arrastrados por el mar, se transformaron en bellos peces, delfines y grandiosas ballenas. Txeg Txeg, al ver que los seres humanos y los animales estaban en peligro, también azotó su cola sobre la tierra; y lo hizo con tanta fuerza, que logró que se levantaran montañas, cerros y volcanes aún más altos de los que ya estaban allí; incluso, surgieron algunas islas desde las profundidades del mar. Txeg Txeg avisó a los seres de la tierra que huyeran a las cumbres de estas montañas, para así salvarlos del enojo de Kay Kay. De pronto, todo se calmó. Los humanos y sus hermanos, los animales, ya estaban a salvo. A Kay Kay se le pasó su pataleta y, arrepentida, se acercó a Txeg Txeg y le pidió perdón. A su vez, Txeg Txeg le prometió a Kay Kay que nunca más le quitaría el saludo.  Como las serpientes habían vuelto a ser amigas, los seres humanos decidieron celebrar la unión con una fiesta llamada guillatún, la cual duró cuatro días. Desde entonces, estas serpientes viven felices y en paz.

...