Examen

Escuela:                                 Grupo:                Turno:    

Profesor:                 Alumno:                                 Fecha:

1. ¿Con qué letra se completan las siguientes palabras?
   
   _arco, _anco, ár_ol, _utaca, _iscocho

a.  g            b. d        c. v        d. b

1. lee la siguiente ronda y responde la pregunta.
   
   Gusi, Gusi araña ___________ a su telaraña.
   Vino la _________ y ___ ____ llevó.
   ____ el Sol.
   Se secó la ______.
   Gusi, ______ araña otra ___ _____.
   
   ¿Qué palabras completan la ronda anterior?

a.  llegó, lluvia, se, la, salió, lluvia, Gusi, vez, subió.

b. hizo, brizna, sopló, subió, brisna, la, vez, tejió.

c. meció, lluvia, se, la, lluvia, Gusi, vez, subió.

d. subió, lluvia, se, la, salió, lluvia, Gusi, vez, subió.

1. ¿Qué símbolo significa tóxico o veneno?

a.  [pic 1]     b. [pic 2]   c. [pic 3]         d. [pic 4]

1. En la frase “Los niños conocerán el museo”, ¿qué significa la palabra museo?

a. Un lugar para leer cuentos y ver obras de teatro.

b. Un lugar para ver cine de arte para niños..

c. Un lugar para escuchar conciertos de música clásica.

d. Un lugar para ver exposiciones de arte.

1. Lee la situación y responde la pregunta.
   
   Francisco expondrá ante el grupo en qué consiste el trabajo de sus papás, pero no sabe con qué información empezar.
   
   ¿Cómo debe iniciar la exposición?
   a.  Explicando cómo hacen su trabajo sus papás.

b. Dando el nombre y la ocupación de cada uno de sus papás.        

c. Diciendo el nombre de sus papás.        

d. Mencionando el lugar donde trabajan sus papás.

Con base en el siguiente texto, responde las preguntas 6 y 7.

[pic 5]

1. ¿Qué tipo de texto es?
   
   a.  Adivinanza.            b. Cuento.        c. Canción.        d. Trabalenguas.

1. ¿Cuál es el estribillo?
   
   a.  1            b. 2        c. 3        d. 4

1. El texto está incompleto, falta una palabra.

—¿Dónde está Doña Blanca?
Se fue a misa.
Malhaya sea su ___

La palabra que completa la frase es…

a.  cubierta.            b. Blanca.        c. jicotillo.        d. camisa.

1. ¿Qué debes consultar para conocer el significado de una palabra?

a.  Cuento.         b. Diccionario.         c. Periódico.         d. Esquema.

1. Las señales sirven para…
   Tengo cuerpo y dos alas, y al subir al cielo guardo mis ruedas.

a.  organizar información.

b. observar a las personas y no perderte.

c. comunicar mensajes y prevenir accidentes.        

d. adornar lugares.

1. ¿Qué señal significa “No estacionarse”?

a.  [pic 6]              b. [pic 7]         c. [pic 8]               d. [pic 9]

1.  Observa el cartel y contesta la pregunta.

[pic 10]

Un cartel se emplea para…

a. comunicar un mensaje.

b. observar las imágenes.        

c. adornar un lugar.        

d. colocarlo en las calles.

1. Observa el cartel y contesta la pregunta.

[pic 11]

¿Cuál es el mensaje del cartel?

a.  Cuidar a los animales.

b. Tener una mascota.

c. Cuidar la naturaleza.

d. Tener muchos amigos.

 Lee la siguiente letra de una canción y contesta las preguntas 14 y 15.

Pajarito que cantas

Pajarito que cantas
en la laguna,
no despiertes al niño
que está en la cuna.

Pajarito que cantas
en el almendro
no despiertes al niño
que está durmiendo.

Pajarito que cantas
junto a la fuente,
cállate, que mi niño
no se despierte.

1. ¿Cuántas estrofas tiene?

a.  3    b. 2    c.4     d. 8

1. ¿Qué palabras riman?

a.  Pajarito, cállate.

b. cantas, fuente.        

c. cantas, niño.        

d. fuente, despierte

Formación cívica y ética

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