Excepcionalidad
Enviado por Geralcontrerass • 19 de Abril de 2015 • 388 Palabras (2 Páginas) • 231 Visitas
Excepcionalidad
“ La excepcionalidad se asocia a la capacidad: lo cual implica la concepción de sujetos que presentan simultáneamente y en alto grado, aspectos asociados a la inteligencia, intereses cognitivos, creatividad y autonomía” (De Zubiria 2009).
Según lo que yo he entendio al transcurrir las clases es que el ser excepcional es que un sujeto presenta una capacidad, cualidad o habilidad, éstas no sólo pueden significar grave superioridad como es el caso de los superdotados o personas con un C.I superior sino también a aquellas personas que sufren de algún trastorno, síndrome o alteración física, ya que no cumple con ciertos estándares impuestos por la sociedad.
Por otro lado, una persona se puede considerar excepcional cuando en él se potencian las inteligencias múltiples por Gardner, las cuales constituyen una inteligencia única, sin embargo cada individuo se desenvuelve más en ciertas inteligencias, por ejemplo, se puede considerar excepcional en el fútbol a un sujeto porque tiene inteligencia cinético corporal, lógico matemática más elevadas o un artista tiene más elevada inteligencia inter e intra personal aunque no quiere decir que las otras inteligencias no estén presentes al momento de realizar dicha actividad.
¿Que hace al excepcional, excepcional?
Un sujeto excepcional se considerar cuando tiene:
Habilidades cognitivas superiores
Desarrollo precoz en una o varias esferas del desarrollo humano
Automaestria en una o varias áreas del saber
Altos niveles de creatividad
Este sujeto es investigador por pasión.
¿Cómo es la educación para el excepcional?
Bueno, estos requieren una educación especializada, más compleja y con más rigurosidad de la que brindan en las instituciones públicas, sin embargo las instituciones que brindan el tipo de educación adecuada para los excepcionales, tales como el instituto Alberto Merani son altamente costoso y las familias de escasos recursos no pueden pagarlos. Aquí se cumple el famoso dicho: “La exclusión en la inclusión”
¿Cuál es mi papel como psicopedagoga?
Como psicopedagoga se debe tener en cuenta que las personas que tienen necesidades especiales de cualquier tipo son a mi consideración excepcionales ya que con una intervención y pleno conocimiento de su condición se pueden potencializar estas habilidades o capacidades ya que esta en el psicopedagogo estudiar las cualidades del niño y potenciar en esté sus mayores cualidades, ya que en un mundo productivo como en el que nos encontramos, es necesario que estas personas participen activamente en la sociedad.
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