Fase de observacion en el aula de 4to grado sección “U”
Enviado por Marijimnz • 19 de Enero de 2017 • Trabajo • 4.635 Palabras (19 Páginas) • 317 Visitas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGÍGICO “MONSEÑOR RAFAEL ARIAS BLANCO”
EXTENCIÓN PUERTO LA CRUZ
[pic 1]
OBSERVACIONES REALIZADA A LA PROFESO
RA CAROLINA ALMÉRIDA DOCENTE DE 4to SECCION “U” EN LA U.E. DE APOYO INTEGRAL JUAN JACOBO ROUSSEAU, EN EL DESEMPEÑO DE SUS FUNCIONES PERIODO ESCOLAR (2015-2016).
FACILITADORA:
MARÍA GUAIMACUTO
ELABORADO POR:
MARIANNYS JIMÉNEZ
C.I.: 26.135.269
Junio 2016
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGÍGICO “MONSEÑOR RAFAEL ARIAS BLANCO”
EXTENCIÓN PUERTO LA CRUZ
[pic 2]
OBSERVACIONES REALIZADA A LA PROFESORA CAROLINA ALMÉRIDA DOCENTE DE 4to SECCION “U” EN LA U.E. DE APOYO INTEGRAL JUAN JACOBO ROUSSEAU, EN EL DESEMPEÑO DE SUS FUNCIONES PERIODO ESCOLAR (2015-2016).
FACILITADORA:
MARÍA GUAIMACUTO
ELABORADO POR:
MARIANNYS JIMÉNEZ
C.I.: 26.135.269
Junio 2016
INDICE
Página
INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO I
1.1 OBJETIVO GENERAL
1.2 OBJETIVO ESPECÍFICO
1.3 JUSTIFICACIÓN
CAPITULO II
MARCO INSTITUCIONAL
2.1 DIAGNÓSTICO SITUACIONAL
2.2 RESEÑA HISTÓRICA
2.3 EPÓNIMO
2.4 MISIÓN Y VISIÓN
2.5 PLANTA FÍSICA
2.6 ORGANIGRAMA DEL PLANTEL
2.7 ORGANIGRAMA
CAPITULO III
DESCRIPCIÓN DE LAS ONSERVACIONES
•PRIMER DÍA
•SEGUNDO DÍA
• TERCER DÍA
•CUARTO DÍA
CAPITULO IV
CONCLUSIONES
ANEXOS
INTRODUCCIÓN
La fase de observación es una asignatura que exige por su misma palabra estar atento a las diversos hechos o situaciones que se vivencia en determinado momento y contexto. En este caso en un ambiente educativo, más específicamente en un aula integrada.
El presente trabajo se realizó luego de reunir información a través de la observación realizada en el aula de 4to grado sección “U” de la unidad educativa de apoyo integral Juan Jacobo Rousseau y se especificará de forma objetiva los hechos apreciados así como las técnicas, métodos, recursos, materiales e instrumentos didácticos utilizados por el docente necesaria para la realización de todas las actividades.
Por otro lado, “Fase de Observación”, es un requerimiento del área de estudio de la Universidad Pedagógica Monseñor Rafael Arias Blanco, considerada necesaria en la formación profesional de la educación. Puesto que desde este momento internalizaremos el rol de promotores sociales, investigadores y actores directos conjuntamente con el estudiante durante el proceso enseñanza-aprendizaje.
De esta manera, el docente deberá actuar como un facilitador en la siguiente condición de guía, orientador y estableciendo una relación entre lo que el alumno sabe y los nuevos contenidos que debe incorporar, ayudar para que se aprenda a aprender.
Por medio de la materia fase de observación se desglosará los distintos aspectos de las experiencias adquiridas en el transcurso de cuatro días de visita ante la realidad socio-educativa afirmando la vocación como docente.
CAPITULO I
CAPITULO I
- OBJETIVO GENERAL
- Observar a la profesora Carolina Almérida, docente de 4to sección “u” en la U.E. de apoyo integral Juan Jacobo Rousseau y el desempeño de sus funciones.
1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
- Identificar los roles que cumple el docente.
- Descubrir el comportamiento del docente en el aula.
- Registrar sistemáticamente las actividades realizadas por la docente durante el período de observación.
JUSTIFICACIÓN
Los docentes y alumnos de educación regular durante su desempeño, expresan una serie de comportamientos, de tal manera que los estudiantes aprenden más de las actitudes del maestro. Estas formas de actuar despiertan, igualmente, conductas y actitudes en la sociedad tomando en cuenta la integración de alumnos regulares, preescolares y docentes donde consiste en darles las mismas oportunidades de participación curricular, de interactuar en el contexto escolar y social a toda la comunidad estudiantil, donde se favorece toda la comunidad educativa, al aceptar y valorar las diferencias individuales.
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