Fue profesor en la Escuela de Gestión Sloan del MIT de Administración y presidente del Antioch College desde 1948 hasta 1954.
Enviado por bren2909 • 28 de Febrero de 2017 • Apuntes • 1.528 Palabras (7 Páginas) • 261 Visitas
[pic 1]UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO
FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN
CAMPUS SAN JUAN DEL RIO
Administración Básica
Licenciatura Administración
Profesor: David Pimienta
Presenta:
Ramírez Cruz Brenda
Santiago de Querétaro, Lunes 20 de Abril del 2015
Douglas McGregor
Douglas McGregor (1906-1964), economista de Estados Unidos.
Fue profesor en la Escuela de Gestión Sloan del MIT de Administración y presidente del Antioch College desde 1948 hasta 1954.
Enseñó también en el Instituto Indio de Gestión de Calcuta.
Obtuvo una Licenciatura de Ingeniería Mecánica del Rangoon Institute of Technology, una Licenciatura en Psicología de Wayne State University en 1932, luego obtuvo una maestría y un doctorado en Psicología Experimental de la Universidad de Harvard en 1933 y 1935 respectivamente.
En la década de 1970, la escuela McGregor, un nivel de postgrado de la escuela de negocios, fue fundada por el Antioch College en su honor.
Su libro El lado Humano de las organizaciones, escrito en 1960, tuvo una profunda influencia sobre las prácticas de la educación. En el libro, identificó un camino de crear un entorno en el que los empleados se sienten motivados a través de la dirección de referencia, y el control o la integración y el autocontrol, que él llamó la Teoría X y Teoría Y, respectivamente. La teoría Y es la aplicación práctica de Dr. Abraham Maslow de la Humanistic School of Psychology, la psicología o la Tercera Fuerza, aplicado a la gestión científica.
Teoría X y Teoría Y
McGregor compara dos estilos opuestos y antagónicos de administrar: de un lado está el estilo basado en la teoría tradicional, mecanicista y pragmática (que llama Teoría X), y del otro estilo basado en las concepciones modernas de la conducta humana (que llamo Teoría Y
Los plasmo en su obra El lado humano de las organizaciones, en la década de 1960. Esta teoría ha sido usada en el Sistema de administración de recursos humanos, el comportamiento organizacional, la comunicación organizacional y el desarrollo organizacional. En ella se describen dos modelos contrastantes de motivación basada en la fuerza laboral. Representan dos visiones distintas del trabajo y las formas de dirección.
Teoría X
Representa la concepción tradicional de la administración y se basa en ideas equivocadas e incorrectas sobre la conducta humana a saber:
- Las personas son perezosas por naturaleza: evitan trabajar o lo hacen al mínimo posible a cambio de recompensas salariales o materiales.
- No tienen ambición: no les gusta asumir responsabilidades y prefieren ser dirigidas y sentirse seguras debido a su dependencia, por lo general sus objetivos personales se oponen a los de la organización.
- Su propia naturaleza las lleva a retirarse a los cambios ya que buscan seguridad y pretenden no correr riesgos.
- Su dependencia las hace incapaces de controlarse y disciplinarse solas.
Teoría Y
De acuerdo con la teoría conductista, es la concepción moderna de administrar que se basa en concepciones y premisas, sin perjuicios respecto de la naturaleza humana a saber:
- Las personas no sienten desagrado por el trabajo. Si este reúne ciertas condiciones, puede ser fuente de satisfacción y premios.
- Por su naturaleza intrínseca no son pasivas ni se resisten a las necesidades de la empresa.
- Tienen mucha motivación potencial de desarrollo, patrones de conducta adecuados y capacidad para asumir responsabilidades.
- Bajo ciertas condiciones el hombre promedio aprende a aceptar ciertas responsabilidades, pero también a buscarlas.
- Tienen la capacidad para tener un grado importante de imaginación y creatividad para resolver problemas de la empresa esta generosamente entendida entre las personas.
- La inversión de esfuerzo físico y mental en el trabajo es tan natural como el descanso y el juego.
- Las personas ejercen autodirección y autocontrol al servicio de objetivos con los que se sienten comprometidos.
- El grado de compromiso con los objetivos se da en proporción con la magnitud de las recompensas que se asocian con sus logros.
La teoría Y está basada en que la persona que se encuentre al mando cree que dando las condiciones apropiadas para trabajar la mayoría de las personas trabajaran bien y tendrán un buen desempeño. También creen que la satisfacción que deja el realizar bien un trabajo ya sea mental o por el uso de fuerza, es un factor de motivación muy importante.
Comparativa entre la Teoría X y la Teoría Y
SUPUESTOS DE LA TEORÍA X | SUPUESTOS DE LA TEORÍA Y |
1. Trabajan lo menos posible | 1. Consideran al trabajo natural como el juego |
2. Carecen de ambición | 2. Se auto dirigen hacia la consecución de los objetivos que se les confían. |
3. Evitan responsabilidades | 3. En ciertas condiciones, buscan responsabilidades |
4. Prefieren que las manden | 4. Tienen imaginación y creatividad |
5. Se resisten a los cambios | 5. Sienten motivación y desean perfeccionarse |
6. Son crédulas y están mal informadas | 6. Asumen los objetivos de la empresa si reciben compensaciones por lograrlos |
7. Haría muy poco por la empresa si no fuera por la dirección | 7. Asumen los objetivos de la empresa si reciben compensación por lograrlos, sobre todo reconociendo los méritos. |
Jerarquía de McGregor y Maslow
La Teoría X y la Teoría Y hacen referencia a la Pirámide de Maslow , en como el comportamiento humano y la motivación son las principales prioridades en el espacio laboral en orden de maximizar las salidas. En relación con la Teoría Y la organización trata de crear una relación entre el gerente y el trabajador, en el que encaja la necesidad de auto-realización y estima. Para la autorrealización, el gerente debe de promover un óptimo lugar de trabajo en la que encaja la moral, la creatividad, la espontaneidad, la solución de problemas, minimización de daños y por último la aceptación de los hechos.
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