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GESTIONAR MATERIAL DEPORTIVO PARA EL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LA ESCUELA “JOSEFINA MOLINA DE DUQUE” EN EL SECTOR CUESTA DEL TRAPICHE


Enviado por   •  17 de Octubre de 2011  •  Tesina  •  9.694 Palabras (39 Páginas)  •  906 Visitas

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República Bolivariana De Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior

Misión Sucre - Universidad Bolivariana de Venezuela

Programas De Formación De Grado Estudios Jurídicos

Sede Táchira

GESTIONAR MATERIAL DEPORTIVO PARA EL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LA ESCUELA “JOSEFINA MOLINA DE DUQUE” EN EL SECTOR CUESTA DEL TRAPICHE

Integrantes del equipo autores:

García Dora

Medina Gustavo

Medina Nela

Pacheco Margiory

Asesor:

Ing. Borrero Greisy

San Cristobal 19 de Julio del 2011

Programas De Formación

De Grado Estudios Jurídicos

Aldea Universitaria “Josefina Molina de Duque”

Municipio San Cristóbal

Sede Táchira

GESTIONAR MATERIAL DEPORTIVO PARA EL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LA ESCUELA “JOSEFINA MOLINA DE DUQUE” EN EL SECTOR CUESTA DEL TRAPICHE

Eje Transversal Proyecto

Primer Trayecto

Proyecto I: Análisis Sociológico de la Justicia

Semestre III

Integrantes del equipo autores:

García Dora

Medina Gustavo

Medina Nela

Pacheco Margiory

Asesor:

Ing. Borrero Greisy

ACTA DE VALORACIÓN DEL ASESOR

Yo, ________________________________________Asesor de este proyecto de investigación, previa valoración de las formalidades del trabajo y verificación de pertenecía, coherencia, e idoneidad de este trabajo investigación, valoro sus avances y lo apruebo para todos los efectos académicos del semestre _________________________; del ______________________________trayecto, correspondiente al periodo académico ___________________________; de los participantes_________________________________;______________________________________:_______________________________________;__________________________________________:___________________________________________________;____________________________.

Firma: _______________________________

ACTA DE VALORACIÓN DEL PROYECTO Y SU TRASVERSALIDAD CON LAS DEMAS UNIDADES CURRICULARES

Nosotros;_____________________________________________________;_____________________________________________________________; _____________________________________________________________. Profesores asesores de las unidades curriculares, correspondientes al _______________________semestre; del __________________trayecto, del grupo de investigadores responsable de la presente investigación, una vez leído el presente proyecto de investigación apreciamos la transferencia de los contenidos desarrollados en las unidades curriculares, en las diferentes fases de investigación y valoramos el presente proyecto investigación como probado, para todos los efectos académico del semestre ________________________; del _____________ trayecto, correspondiente al periodo académico; de los participantes_________________________________;___________________________________________________;____________________________________________;___________________________________;______________________________________;_____________________________________________________________.

Firma:

_______________________________;_____________________________;____________________________________;_________________________

AGRADECIMIENTO

A Dios, por brindarnos la dicha de la salud, el bienestar físico y espiritual, así como la fuerza, el valor, la constancia y sabiduría para lograr este objetivo.

A nuestros familiares como un agradecimiento muy profundo por su amor y apoyo incondicional.

A nuestro presidente Hugo Rafael Chávez Frías, quien con su tenacidad ha dedicado sus mejores esfuerzos a fortalecer todo el sistema educativo venezolano y hacer realidad el ejercicio de la educación como derecho humano más incluyente, sin distinción de ninguna clase social.

A nuestros facilitadores por brindarnos su guía y sabiduría en el desarrollo de este trabajo.

A todos aquellos compañeros (as) que de una u otra manera pusieron su granito de arena para que nosotros lográramos este propósito.

A la Comunidad Cuesta del Trapiche, y a la urbanización Andrés Bello, por el apoyo prestado.

Universidad Bolivariana de Venezuela. Gestionar Material Deportivo para el Departamento de Educación Física de la Escuela “Josefina Molina de Duque” en el sector Cuesta del Trapiche. Autores: García Dora, Medina Gustavo, Medina Nela, Pacheco Margiory. 2011/07

RESUMEN

El presente proyecto tiene como finalidad por nombre “Gestionar Material Deportivo para el Departamento de Educación Física de la Escuela Josefina Molina de Duque en el sector Cuesta del Trapiche, utilizo la metodología de investigación de acción participativa (IAP); el cual nos permitió

Conocer: la carencia de material deportivo. Investigar: cuál era la problemática que se presentaba en el departamento de educación física de la escuela. Actuar: por medio de diálogos directos con la comunidad y redacción de cartas a los entes gubernamentales, igualmente a los sectores privados, para poder logar nuestro proyecto. ejecutar:

obteniendo el material necesario para donarlo a dicha institución, al mismo tiempo podemos obtener

la satisfacción de los niños (as), personal docente ya que con el material de deporte en buenas condiciones estamos contribuyendo a lo establecido en nuestra Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela (C.R.B.V) el “Articulo 111, Titulo III: Derechos Culturales y Educativos que dice: Todas las personas tienen derecho al deporte y a la recreación como actividades que beneficien la calidad de vida individual. La educación física y el deporte cumple un papel fundamental en la formación

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