GUIA LECTURA CRÍTICA

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INTRODUCCION

Con el desarrollo  de esta   guía se  pretende  identificar  los  elementos   que construyen una  lectura crítica atravesó de  la resolución de  ocho  preguntas   que  dan  cuenta en detalle del  texto.

GUIA: ¿CÓMO ANALIZAR LA LÓGICA DE UN ARTÍCULO, ENSAYO O CAPÍTULO?

Una forma efectiva de comprender un ensayo, artículo o capitulo es mediante el análisis de elementos del razonamiento del autor. Una vez hecho esto, usted puede evaluar el razonamiento del autor usando los estándares intelectuales.

A continuación una plantilla que se puede utilizar para lograr este propósito:

1) El propósito principal de este artículo: el propósito  principal de la lectura  es  atravesó del ejercicio de leer  concienzudamente se  debe percibir  lo que el  autor  pretende   trasmitir  

(Trate de expresar, lo más acertadamente posible, la intención del autor al escribir el artículo. ¿Qué quería lograr el autor?)

2) La pregunta clave a la que el autor hace referencia, es ¿se puede  pensar desde fuera del pensamiento_?

(Su propósito es imaginar la pregunta clave que estaba en la mente del autor cuando escribió́ el artículo. ¿Cuál es la pregunta clave a la que se hace referencia en este artículo?)

3) La información más importante en este artículo es _la forma en  que se debe realizar  la lectura crítica a través de  lo siguiente: identificar el tipo de lectura,  el propósito que se tiene al leer, la propuesta propia del autor atravesó de identificación de  ideas principales   secundarias para así construir  conocimiento  y pensamiento.

(Usted debe identificar la información clave que el autor utilizó o supuso en el artículo para apoyar sus argumentos principales. Usted debe buscar hechos, experiencias, y/o datos que utiliza el autor para apoyar sus conclusiones)

4) Las principales inferencias o suposiciones en este artículo, son  El ejercicio de leer se debe  interiorizar    librándose  de las propias  percepciones  para captar el verdadero mensaje del autor

(Usted querrá́ identificar las conclusiones más importantes a las que llega el autor y que expresa en el artículo)

5) Los conceptos clave que necesitamos comprender en este artículo son el propósito  de leer, desarrollo del conocimiento (identificación de  ideas) leer desde  fuera del pensamiento  y los  niveles de lectura.

Con estos conceptos el autor quiere decir _el propósito de leer  cual  es nuestro objetivo al  realizar  una lectura,  como  construimos  conocimiento  a través de las  nuevas ideas y de  la identificación de  las  mismas   en  el texto su importancia,  y como es  necesario liberarse de las ideas  preconcebidas  para   entender  el mensaje del autor.

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