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Genética Conductual Y Neurociencia Conductual


Enviado por   •  6 de Junio de 2012  •  300 Palabras (2 Páginas)  •  1.097 Visitas

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Genética conductual

Sir Francis Galton (1822-1911) fue el primer científico en estudiar el comportamiento humano y la herencia sistemáticamente.

Galton se centró en las correlaciones de comportamiento dentro de las familias y desarrollo algunas técnicas de investigación todavía en uso hoy en día. Éste estaba convencido de la base hereditaria de comportamiento criminal

Trato de demostrar, de manera sistemática, cómo se pueden transmitir genéticamente las características conductuales. Galton se interesó, principalmente, en la transmisión de las cualidades mentales.

Charles Darwin fue de los primeros en reconocer el impacto de la herencia sobre características psicológicas como la inteligencia, la personalidad y la enfermedad mental.

La información genética se transmite de generación en generación por tanto se observa una transmisión del comportamiento de padres a hijos, es decir, no todo el comportamiento es aprendido.

Neurociencia Conductual

Estudia el funcionamiento del cerebro a partir de los cambios de comportamiento observados Se realizan tareas de percepción, atención y memoria durante las cuales se registra la actividad cerebral en forma de potenciales evocados.

Líneas de Investigación

• Efectos de la estimulación neonatal sobre el aprendizaje, las emociones y el deterioro cognitivo en la vejez.

• Potenciales evocadas en tareas de percepción y de memoria en seres humanos.

Servicios Científico-Técnicos

• Estudio en animales del efecto que tienen sobre el comportamiento, el aprendizaje y la memoria, la cirugía, fármacos o experiencias que modifiquen el funcionamiento del cerebro.

• Uso de sistemas automatizados de registro del comportamiento: Cajas de Skinner. Sistema Smart para filmación y análisis del comportamiento.

• Entrenamiento en discriminaciones difíciles con estímulos gustativos, olfativos, sonoros y visuales.

• Análisis de la actividad cerebral en personas mediante potenciales evocados.

 Métodos de investigación

Observación Interpretación

Reproducción Verificación

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