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Gestion Escolar


Enviado por   •  1 de Mayo de 2013  •  449 Palabras (2 Páginas)  •  253 Visitas

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SESION 4. Competencias directivas y trayectos académicos.

Los directores deben desarrollar competencias para lograr una Esc. de calidad en las cuales los alumnos egresen con las competencias que la vida y la sociedad exigen en la actualidad las cuales son:

* Garantizar el buen funcionamiento de la institución.

* Mantener comunicación constante con el personal y padres de familia.

* Desarrollar una visión para la Esc. con la participación social del colectivo, comunidad escolar y otros.

* Ser responsable ante la comunidad escolar manteniendo información sobre todo lo que ocurre en la institución.(examenes, resultados de las actividades, eventos etc.)

* Asegurar que la enseñanza del personal de trabajo se conduzca hacia la mejora continua alentar las relaciones de la comunidad atravez de actividades academicas, civicas, culturales, sociales,ecologicas,etc.

* Documentar permanentemente el desarrollo del curriculo nacional, la planeacion y garantizar su implementación.

* Alcanzar acuerdos con diversos actores sociales para proveer las condiciones con las cuales la escuela desarolla sus actividades.

* Organizar diferentes actores externos para ellos no tengan efectos negativos durante el tiempo dedicado al trabajo academico.

* Evaluar los resultados y procesos organizacionales.

* fomentar el trabajo colaborativo entre los docentes y los alumnos.

* Crear un ambiente en los cuales se den las condiciones adecuadas para estimular el aprendizaje para la vida y promover el desarrollo personal.

* Estimular el autoestima y continuar con su aprendizaje considerando la diversidad.

* El director debe ser respetuoso consiente optimista sin dejar de ser humano y ser un ejemplo: a seguir al colectivo escolar (cuantos conocimientos y gestion escolar).

Trayecto académico en las competencias directivas.

El propósito de los trayectos académicos es proporcionar las herramientas para llevar acabo una de las tareas más difíciles de la educación pues no basta con ser un buen profesor; se requiere que sea el director un experto en optimizar el uso de los recursos humanos,materiales,tecnologicos y financieros disponibles y que le permitan realizar un trabajo articulado con la comunidad escolar y, de ese modo, generar un clima de trabajo que obtimice resultados en las actividades realizadas para lo cual debemos darle la importancia que amerita la actualizacion no solo de los docentes tambien del directivo. La gestion escolar es tan importante como lo pedagogico pues una institucion depende de la preparacion pero no olvidemos la gestion para lograr obtener lo que no se tiene, y no solo en infraestructura en materiales en humanos y fomentar un clima de confianza favorable para el aprendizaje y convivencia entre todos los habitantes de la comunidad escolar asi como avatir el rezago pedagógico y recapitular como

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