Gestion Escolar

Tema 3 Actividad 1

*¿Cuál es la actividad a la que se le dedica más tiempo en cada plantel?, ¿a cuál se le da más importancia?

R= Según las escuelas visitadas durante las jornadas de práctica se pudo observar que en todas es importante el aprendizaje de los niños y en todas se dedican a impartir lo mejor posible las clases, pero en una de ellas también era muy importante ayudar a los niños de bajos recursos y se organizaban actividades para obtener fondos y así ya no pedir dinero a los padres para cualquier cosa.

*¿Cómo es la relación entre los maestros y el director, y entre estos y el supervisor?

R= En todas las escuelas visitadas, la relación del director (a) con los maestros es buena, tratan de tener una relación cordial y había mucha comunicación en cuanto a todo lo que sucedía dentro de las aulas. Con el supervisor no se pudo observar cual era la relación.

*¿Qué tipo de apoyo ofrece el director a los maestros?, ¿qué tipo de apoyo reciben el director y los maestros por parte del supervisor?

R= El director y los maestros reciben apoyo del supervisor en cuanto a materiales de la escuela, dudas, informes, etc. Y los maestros reciben apoyo con los alumnos por parte del director.

*Como es la comunicación entre los maestros?, ¿Qué tipo de asuntos comentan?, ¿Cómo se expresan los maestros sobre su trabajo y sobre su escuela?

R= La comunicación entre los maestros es buena, comentan asuntos de sus alumnos y el trabajo dentro de la escuela es buena, aunque también existen unos cuantos maestros mas reservados que solo se concentran en su trabajo y no se relacionan tanto con los demás compañeros.

*¿Se realizan reuniones de consejo técnico?,¿con que frecuencia?, ¿Qué tipo de asuntos discuten?

R= Las juntas de consejo técnico las hacen cada mes dentro de la escuela primaria, y ahí hablan del nivel de la escuela, que les falta, que necesitan hacer, también se organizan en cuanto a las comisiones, y que es lo que tendrá que hacer cada maestro. Además si existen nuevas instrucciones por parte de la supervisión, ahí el director las da a conocer a sus maestros.

*¿Cómo es la relación entre los maestros y el director con los padres de familia?, ¿para qué tipo de asuntos se solicita su apoyo?, ¿Cómo es la participación de los padres?.

R= La relación entre los maestros y director con los padres de familia es buena, ya que solo se les manda llamar para informarles sobre el avance y comportamiento de sus hijos, aunque hay padres de familia que no les parece que les digan cosas de sus hijos y se molestan pero es ahí donde el director aparece para aclarar las cosas y que las dos partes estén de acuerdo en como hacer para que el niño mejore y aprenda que es el fin que se busca. Además a los padres de familia solo se les solicita su apoyo, cuando se tiene que hacer alguna actividad, o que habrá algún

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