Grupos Focales
Enviado por estefy6cl • 18 de Enero de 2012 • 4.407 Palabras (18 Páginas) • 1.602 Visitas
INTRODUCCION.
La técnica de los grupos focales es una reunión con modalidad de entrevista grupal abierta y estructurada, en donde se procura que un grupo de individuos seleccionados por los investigadores discutan y elaboren, desde la experiencia personal, una temática o hecho social que es objeto de investigación.
Si se logra generar un ambiente adecuado y se controlan las variables necesarias, se obtendrá información valiosa tanto del contexto, relaciones y actores directamente involucrados en la temática de estudio.
ORIGEN DE LOS GRUPOS FOCALES
Hacia 1930s, los científicos sociales empezaron a investigar los problemas que de por sí tenía la entrevista tradicional en la que el encuestador podía ejercer una gran influencia en la manera en que el entrevistado respondía, además de las limitaciones que ya tenían las preguntas cerradas. Las preguntas cerradas limitan las alternativas de respuestas, por lo que el participante está limitado en la manera en que podía responder. Mientras que las entrevistas de preguntas abiertas de metodología no tradicional ofrecen a los participantes una mayor flexibilidad en la manera en que desean responder. Recientemente, los grupos focales están siendo muy utilizados para la investigación de mercado, debido a que producen resultados confiables a un costo razonable y en poco tiempo. También los políticos usan mucho la estrategia para determinar la manera en que las personas visualizan sus respectivas campañas políticas.
DEFINICIÓN
“La reunión de un grupo de individuos seleccionados por los investigadores para discutir y elaborar, desde la experiencia personal, una temática o hecho social que es objeto de investigación". (Korman)
El grupo focal, o también conocido como sesiones de grupo, consiste en juntar a un grupo de personas para indagar acerca de actitudes y reacciones frente a un producto, servicio, concepto, publicidad, idea, etc. La idea es hacer que los participantes se sienten cómodos y libres de hablar y comentar sus opiniones.
CUÁNDO UTILIZAR ENTREVISTAS Y CUÁNDO GRUPOS FOCALES:
Entrevistas:
• Temas delicados con importantes movilizaciones psicológicas (por ejemplo: experiencia de abortos en mujeres) y donde es importante la privacidad.
• Cuando interesa aproximarse al discurso individual, a los significados y aspectos del mundo interno de la persona entendida individualmente.
• Tema y/o participantes en los que puede haber mucha presión de grupo que coarte la expresión de los participantes.
• Cuando los participantes están muy dispersos y los aspectos logísticos o el coste hacen difícil juntarlos.
Grupos focales.
• Interesa explorar el discurso en un contexto social y estimular la interacción entre los participantes y la generación de sinergia.
• Cuando el grupo de población informante se adapta mejor a los grupos focales que a la entrevista individual. (como en el caso de niños).
• Cuando los factores tiempo, coste y factibilidad lo exigen.
CARACTERÍSTICAS DE LOS GRUPOS FOCALES.
TAMAÑO: de 8 a 12 participantes. Es poco probable que grupos con menos de 8 integrantes generen la dinámica de grupo necesaria para una sesión exitosa. Los grupos de más de 12 integrantes pueden estar demasiado aglomerados y no conducir a una discusión cohesiva y natural.
ENTORNO FISICO: relajado, informal. Una atmósfera relajada y natural alienta comentarios espontáneos. Se debe servir bebidas ligeras antes de la sesión y dejarlas disponibles mientras dure esta.
DURACIÓN: De una a tres horas. Se requiere este período para establecer la afinidad con los participantes y explorar a fondo sus creencias, sentimientos, ideas, actitudes y conocimientos relacionados con el temas de interés.
MODERADOR: Utiliza una guía de discusión para dirigir el grupo, presenta adecuadamente las preguntas, responde neutralmente a los comentarios y estimula la participación del grupo.
Los participantes tienen ciertas características homogéneas.
Es una investigación cualitativa.
Es sumamente importante la percepción de los usuarios y consumidores sobre productos, servicios y oportunidades.
Es abierta y estructurada
PROPÓSITOS DE LOS GRUPOS FOCALES.
Obtener información asociada a conocimientos, actitudes, sentimientos, creencias y experiencias que no serían posibles de obtener, con suficiente profundidad, mediante otras técnicas (observación, la entrevista personal o la encuesta social) .
Lograr entender las percepciones de los consumidores, sus preferencias y conducta en relación con una categoría de producto.
Obtener impresiones de productos nuevos.
Generar nuevas ideas acerca de productos antiguos.
Desarrollar conceptos creativos y obtener material para anuncios.
Obtener la reacción preliminar del consumidor para programas específicos de marketing.
El objetivo fundamental es alcanzar el descubrimiento de una estructura de sentido compartida, bien fundamentada por los aportes de los miembros del grupo.
Propiciar la aproximación y discusión relativamente rápida y multidimensional de una temática.
VENTAJAS.
Sinergia: reunir un grupo de personas producirá una gama más extensa de información, puntos de vista e ideas que las respuestas individuales obtenidas de manera privada.
Efecto bola de nieve: el comentario de una persona dispara una reacción en cadena de los demás participantes.
Estimulación: transcurrido cierto tiempo, los encuestados desean expresar sus ideas y exponer sus sentimientos conforme se eleva la emoción general sobre determinado tema.
Espontaneidad: debido a que no se requiere que los participantes respondan preguntas específicas, sus respuestas pueden ser espontáneas y no convencionales.
Estructura: permite flexibilidad en los temas que se abarcan y la profundidad con la que se tratan.
Velocidad: debido a que un número de individuos se entrevistan al mismo tiempo, el acopio de datos y el análisis ocurre relativamente rápido.
Costo: son de bajo costo, de utilidad amplia y de capacitación simple.
• Resultados rápidos
• Tiene mayor credibilidad que otras técnicas, debido a que la estrategia y los hallazgos son fácilmente entendibles por los participantes y por aquellos que van a utilizar la información.
• Permiten observar las normas vigentes. Es decir, “lo que conviene hacer”.
• Sirve de base para los estudios cuantitativos
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