Guía de Actividades

Curso Académico Gestión de Personal

Actividad 2: Reconocimiento del curso

Guía de Actividades

Temas revisados en esta Actividad

• Contenidos del Módulo

• Agenda

• Metodología del curso

• Presentación ante los compañeros

Aspectos generales del trabajo

Paso 1: Ingresar al foro de presentación. Es necesario la presentación sea el primer paso, puesto que sus datos hacen parte del contenido del informe de sus compañeros. Ingrese al foro de presentación y comparta con sus compañeros los siguientes datos:

• Nombre completo

• Ciudad de residencia

• Ocupación

• Números telefónicos de contacto

• Email alternativo

• Fortalezas para trabajar colaborativamente

• Exprese claramente el rol que usted desea desempeñar en el grupo colaborativo

• Exprese claramente lo que espera de sus compañeros

Paso 2: Mapa conceptual de todo el módulo. El estudiante revisará detalladamente el contenido del Módulo y hará un mapa conceptual sobre el mismo. Puede utilizar el programa que prefiera y salvarlo en Pdf. Recuerde que un mapa conceptual debe organizar, relacionar y jerarquizar en forma coherente diferentes categorías, para expresar con claridad de manera general un tema o estructura conceptual, en este caso el curso de Gestión de Personal.

Paso 3: Cuestionario. Cada estudiante debe revisar cuidadosamente los espacios de este curso, en especial los contenidos de la agenda y del protocolo académico y posteriormente preparará un documento respondiendo a las preguntas del cuestionario.

Producto a entregar: Un documento de máximo 8 páginas incluida portada e introducción con el mapa conceptual detallado sobre todo contenido del módulo, salvado en Pdf y el cuestionario respondido adecuada y completamente.

Valor de la actividad: 20/500 Puntos

Cuestionario de reconocimiento del curso

Antes de responder este cuestionario, asegúrese de conocer plenamente los contenidos del módulo y los espacios de su curso virtual, en especial lo relacionado con la agenda académica y el Protocolo del curso.

1. ¿Cuántos créditos tiene este curso?

2. ¿Cuáles son los aprendizajes que desarrollará mediante el estudio de los contenidos de la unidad 1?

3. ¿Cuáles son los aprendizajes que desarrollará mediante el estudio de los contenidos de la unidad 2?

4. ¿Cuántas actividades evaluativas individuales y grupales tiene este curso?

5. ¿Cuáles son las horas de apertura y de cierre de las actividades?

6. ¿Cuál es el puntaje total de las actividades colaborativas?

8 ¿Qué es muy importante tener en cuenta para ser bien evaluado en las actividades colaborativas?

9 ¿Cuáles actividades tienen

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