Habilidades Digitales
Enviado por proferguz • 21 de Agosto de 2011 • 608 Palabras (3 Páginas) • 1.091 Visitas
COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN EL DOCENTE:
• Conoce y analiza las competencias en Tic para crear ambientes de aprendizaje.
• Identifica los principales componentes de la estrategia Habilidades Digitales para Todos.
• Reconoce las Habilidades digitales como necesarias para su profesionalización docente.
TEMA ACTIVIDADES TIEMPO RECURSOS PRODUCTO
I.- LAS COMPETENCIAS DOCENTES EN TIC. Presentación de los participantes y encuadre del tema.
En plenaria reflexionaran la pregunta: ¿Qué son las Habilidades Digitales para Todos? Retomando la lectura de las paginas 104 y 105.
En equipos realizaran la lectura del texto Estándares de Competencias en Tic para Docentes. pág 4 a la 14
Con base en la lectura anterior realizarán la evaluación “Identificación de competencias” registrada en los cuadros de la página 106 y 107 del cuaderno de trabajo.
Con el resultado obtenido de la evaluación responderán las preguntas: ¿Qué cambios han tenido que realizar en su profesión docente para incorporar las TIC a su práctica diaria?, ¿Qué acciones formativas proponen realizar o han realizado para adquirir desarrollar o fortalecer las competencias necesarias?
En plenaria compartirán sus conclusiones y tomaran nota de los comentarios. 15 Min.
15 Min.
15 Min.
10Min.
15Min.
15Min.
Guía.
Marcadores.
Hojas blancas.
Papel Bond
II. DE ENCICLOMEDIA A HABILIDADES DIGITALES PARA
TODOS
Realizar la lectura que se encuentra página 108 y 109 sobre el tema “De Enciclomedia a Habilidades Digitales para Todos
Tomando como referente la lectura anterior se compartirán las conclusiones en plenaria.
15 Min.
10 min.
Guía.
III. ¿QUÉ ES HABILIDADES DIGITALES PARA TODOS?
Dar lectura a la introducción y en equipos revisar el esquema que se encuentra en la pág. 111 y comentar los elementos que estructuran el programa Habilidades Digitales para todos y como se vincula la política educativa con el programa HDT.
Elaborar un esquema para sistematizar la información revisada en el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 pág. 187-190, Programa Sectorial de Educación 2007-2012 PÁG. 39 y Alianza por la calidad dela educación pág. 9 que se encuentra en el CD de lecturas, y articular los cambios que necesitan hacer en su profesión docente para incorporar las TIC.
15 Min.
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