IMPORTANCIA DE LA EDUCACION FISICA

IMPORTANCIA DE LA EDUCACION FISICA EN LA ESCUELA PRIMARIA COMO PRINCIPALES ELEMENTOS LA PSICOMOTRICIDAD, CORPOREIDAD, LUDOMOTRICIDAD Y MOTRICIDAD Y SU IMPACTO EN LA EDUCACION PRIMARIA

La Educación Física en la escuela primaria incide en la constitución de la identidad de los niños y niñas al impactar en su corporeidad, entendiendo a esta como espacio propio y al mismo tiempo social, que involucra el conjunto de sus capacidades cognitivas, emocionales, motrices, expresivas y relacionales, contribuyendo a su formación integral.

La vida sólo es posible a través del cuerpo con su construcción permanente a lo largo de la existencia. Esta construcción es orgánica y subjetiva a la vez, en un desarrollo donde ambos aspectos se influyen mutuamente, para constituir el modo de ser propio en cada niño, es decir, su corporeidad.

En las clases de Educación Física, los niños y niñas se deben apropiar de diferentes contenidos, entre los cuales las habilidades motrices y el juego, en sus diferentes expresiones y contextos, ocupan un lugar relevante a lo largo de la Escuela Primaria.

El conjunto amplio de habilidades motrices adquiridas en esta etapa, constituye la base de aprendizajes posteriores, por lo tanto, el docente debe procurar que sea lo más rica y amplia posible, mediando adecuadamente para que todos los niños aprendan.

Ludo motricidad

Las habilidades constituyen las herramientas corporales cuya apropiación permite resolver variadas situaciones: en la vida cotidiana, en las propuestas gimnásticas, expresivas, y ludomotrices que implican la realización placentera, jugada, de acciones motrices- en distintos ambientes.

Las habilidades motoras específicas se relacionan con la resolución de situaciones propias de los juegos tradicionales, la gimnasia, los juegos deportivos, la vida cotidiana, entre otros. El juego es la actividad primordial del niño.

En el juego se refleja la cultura de cada sociedad y se expresan intereses, deseos y necesidades de cada niño y niña. Se entiende el juego como una actividad espontánea, placentera, libre de una utilidad concreta que guarda un cierto orden dado por las reglas.

Importancia y beneficios de la psicomotricidad

La psicomotricidad es un enfoque de la intervención educativa o terapéutica cuyo objetivo es el desarrollo de las posibilidades motrices, expresivas y creativas a partir del cuerpo, lo que le lleva a centrar su actividad e interés en el movimiento y el acto, incluyendo todo lo que se deriva de ello: disfunciones, patologías, estimulación, aprendizaje, etc.

La psicomotricidad en los niños se utiliza de manera cotidiana, los niños la aplican corriendo, saltando, jugando con la pelota. Se pueden aplicar diversos juegos orientados a desarrollar la coordinación, el equilibrio y la orientación del niño, mediante estos juegos los niños podrán desarrollar, entre otras áreas, nociones espaciales y de lateralidad como arriba-abajo, derecha-izquierda, delante-atrás. En síntesis, podemos decir que la psicomotricidad considera al movimiento como medio de expresión, de comunicación y de relación del ser humano con los demás, desempeña un papel importante en el desarrollo armónico de la personalidad, puesto que el niño no solo desarrolla sus habilidades motoras; la psicomotricidad le permite integrar las interacciones a nivel de pensamiento, emociones y su socialización.

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