INCIDENCIA DEL COVID-19 EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL TERCER SEMESTRE DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
Enviado por Derecksito • 23 de Octubre de 2020 • Informe • 554 Palabras (3 Páginas) • 83 Visitas
UNIVERSIDAD AMAZÓNICA DE PANDO[pic 1][pic 2]
ÁREA CIENCIAS Y TECNOLOGÍA
PROGRAMA: ING. DE SISTEMAS
MATERIA: ESTADÍSTICA Y PROBABILIDADES I[pic 3]
“INCIDENCIA DEL COVID-19 EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL TERCER SEMESTRE DE INGENIERÍA DE SISTEMAS.”
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Tercer Semestre
Cobija, .../08/2020
INTRODUCCIÓN
1. JUSTIFICACIÓN
2. EL PROBLEMA A INVESTIGAR
2.1. DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
El cambio radical en los métodos de enseñanza debido al covid-19.
2.2. DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA
- Carrera de ingeniería de sistemas tercer semestre.
- Periodo de incidencia en todo el tercer semestre.
- Comprensión de la incidencia en el proceso de aprendizaje.
2.3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA CIENTÍFICO
¿Cuál es la incidencia del covid-19 en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de tercer semestre de ingeniería de sistemas?
2.4. DEFINICIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO
Establecer la incidencia del covid-19 en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de tercer semestre de ingeniería de sistemas
3. OBJETIVOS
3.1. OBJETIVO GENERAL
Determinar la incidencia del covid-19 en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del tercer semestre de ingeniería de sistemas.
3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Datos estadísticos.
- Tipo de incidencia
- Impacto de incidencia en el proceso de aprendizaje.
4. SUSTENTO TEORICO, DEBATE Y REFLEXIÓN
En marzo del 2020 entra en vigencia una cuarentena social preventiva y obligatoria en todo el territorio debido al covid-19, es muy probable que la incidencia solo termine una vez que un cierto porcentaje de la población haya adquirido inmunidad contra el covid-19.
Los datos estadísticos calculan que bajara la taza de incidencia si un 60% de la población tiene que adquirir inmunidad contra el covid-19.
A todos una de las medidas fue la suspensión de clases presenciales en todo el sistema educativo poniendo en claro el impacto negativo, en la educación se formaron nuevos tipos de enseñanzas a través de modalidades virtuales.
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