INVESTIGACIÓN FORMATIVA

INTRODUCCION

Este trabajo hace parte de un análisis de lectura acerca de la investigación formativa e investigación productiva de conocimiento en la Universidad y dos pistas para el análisis de procesos de formación de investigadores en las universidades Colombianas.

Expone diferentes ejemplos acerca de los tipos de investigadores existentes: Investigadores de cuna e investigadores profesionales para que el concepto de cada uno de estos sea claro y entendido.

1. INVESTIGACION FORMATIVA

• Exponer un ejemplo de aprendizaje por descubrimiento y construcción de conocimiento.

Respuesta: Un docente de preescolar pide a sus pequeños estudiantes realizar una pintura con los colores primarios, a medida que avanzan pintando la imagen van descubriendo colores secundarios esto se denominaría como aprendizaje por descubrimiento y construcción del conocimiento, ya que los estudiantes por si mismo observan los diferentes colores que pueden formar.

• Como se implementa la investigación formativa en la Universidades Colombianas

Respuesta: La investigación formativa en las universidades colombianas se implementa por medio de trabajos de grado (tesis), ensayos teóricos y semilleros de investigación por nombrar algunos.

2. DOS PISTAS:

• Que se entiende por formación?

Formación es el conjunto de conocimientos que una persona posee sobre una determinada materia y que adquiere por medio de la familia, amigos, estudio, aprendizaje innovador que es utilizado en su mayoría en el campo laboral, es subjetiva ya que depende del individuo y su capacidad de conocimiento adquirido hace su formación,

• Que es ser investigador?

Dependiendo el sujeto han existido diferentes definiciones para investigador, pero sin duda, “Existe sin embargo, una noción internacional, derivada de las comunidades científicas que jalonan el desarrollo científico y tecnológico, que apuntan a un perfil de investigador universal, transnacional, ciudadano del mundo, que genera nuevo conocimiento, que publica, que soluciona problemas del contexto, que lidera comunidades académicas y goza de prestigio y reconocimiento local e internacional”.(Moreno,1997, p.4)

• Ejemplos de investigador de Cuna

Rodolfo Llinás: médico neurofisiólogo colombiano de reconocida trayectoria a nivel mundial por sus aportes al campo de la Neurociencia.

Carlos Quimbay Herrera : apasionado por la física, pero, sobre todo, enamorado de la docencia, cuenta con una amplia experiencia en el campo de la ciencia y la academia.

• Ejemplos de investigador

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