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Indagación De Contextos


Enviado por   •  3 de Junio de 2015  •  1.161 Palabras (5 Páginas)  •  215 Visitas

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INFORME DE INDAGACIÓN DE CONTEXTO

Preguntas generadoras para la indagación de contexto comunitario, se sugiere partir de los siguientes temas e interrogantes:

Contexto Histórico (reconstrucción de la historia de la comunidad)

La planta procesadora de leche “LACTEOS LOS ANDES” fue construida hace 2 años, en las afueras de la ciudad, específicamente al lado de los Silos Silmaca, en un terreno municipal y baldío que la alcaldía dono. Las y Los sujetos de Aprendizaje de este proyecto provienen de diferentes comunidades de este municipio, entre ellos están: Los Bálsamos, Vidal Guía, Carlos Pérez, Los Olivos y otros. La fundación de estas comunidades ha ido sucediendo paulatinamente, dichos fundadores se originan la mayoría del municipio Infante, de las zonas urbanas y rurales. Una vez que surgen las nuevas formas de participación ciudadana estos espacios se han organizado en consejos comunales con el fin de transformar la realidad y lograr un equilibrio en las necesidades sociales.

Contexto Económico (avanzar en la construcción del mapa económico)Las y Los

Las y Los sujetos de aprendizaje de la empresa Lácteos los Andes se originan de diferentes comunidades del municipio Infante .Las actividades económicas de los primeros comercio de cada comunidad son similares, se abastecían con productos que traían de las ciudades industrializadas, como Maracay, Caracas, Guarenas, Valencia. Las actividades comerciales en ese tiempo giraba en torno a la agricultura, y actividades artesanales como la elaboración de chinchorros, alpargatas, y canastos,

A medida que la población fue creciendo y el fortalecimiento del poder popular se han generado condiciones para impulsar el sistema industrial en las zonas rurales y urbanas. Cabe mencionar el impulso que la Revolución le ha dado al desarrollo industrial de Valle de la pascua donde se ha aplicado el método de ¨punto y circulo ¨que garantiza la participación popular en el proceso económico-productivo.

Contexto Social (avanzar en la historia social de la comunidad)

El espacio de formación de las y los sujetos de aprendizaje de Lácteos Los Andes, esta ubicado en la misma empresa, la cual esta dotada de todos lo servicios públicos, como, aguas servidas y potable, aseo urbano, electricidad, entre otros. La consolidación de estos logros ha sido posible a través del Estado, gobernación y alcaldía. Es importante resaltar que bajo la administración del C.F.S.se esta desarrollando un proyecto socio-productivo que permitirá a las y los sujetos de aprendizaje el conocimiento y la capacitación que fortalecerá una determinada actividad laborar.

Contexto Cultural (reconstrucción de la historia cultural de la comunidad)

Las y los sujetos de aprendizaje son nativos del municipio, los mismos poseen y practican actividades culturales, religiosas, tradicionales autóctonas, típicas de la zona. El coordinador de la Planta, y la supervisora de recursos humanos son los que provienen de Barquisimeto, Estado Lara. El calendario del CFS corresponde con el contexto cultural de las comunidades en las que habitan las y los sujetos...

Contexto geográfico – natural (la historia natural de la comunidad)

Antes de la construcción de la planta receptora de leche solo existía Paisaje de Sabana característico de la zona, con vegetación de media a alta con especies como cují negro y gramínea, en cuanto a la fauna se observaban especies como el paují, la guacharaca, el tordito, el turpial, entre otros. Con la transformación del habitad y la construcción de la Planta Receptora de Leche de la EPS Lácteos los Andes el ambiente desde luego sufrió un cambio,

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