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Informe fonoaudiologico. Objetivos


Enviado por   •  8 de Abril de 2016  •  Informe  •  263 Palabras (2 Páginas)  •  211 Visitas

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INFORME TERAPEUTICO

DATOS PERSONALES

Nombre: xxxxxxx

Identificación:

Apellidos: xxxxxxxxx

Sexo: Masculino

Edad: xxxx

Teléfono: xxxx

Dirección: xxxx

Barrio:

Fecha de informe:

Diagnóstico Médico:

OBJETIVOS DE INTERVENCION FONOAUDIOLOGIA

OBJETIVOS A CORTO PLAZO

Mejorar proceso de articulación.

Mejorar procesos de atención y fijación de mirada en diferentes contextos.

LOGROS ALCANZADOS

Se evidencia mayor interacción con el terapeuta de forma espontanea

Se evidencia mayor adaptación a las actividades lúdicas y de comportamiento.

Se observa mayor fijación visual al momento de comunicarse.

Se encuentra en el proceso de alcance de los objetivos de tratamiento propuestos con avances significativos en el comportamiento durante las sesiones terapéuticas y en sus actividades de la vida cotidiana se plantean nuevos objetivos guiados a mejorar proceso de articulación y adquisición de vocabulario por medio de actividades lúdicas.

OBJETIVOS A MEDIANO Y LARGO PLAZO

Mejorar procesos de habla lo que le permita expresarse en diferentes medios y ser comprendido.

Seguir adquiriendo conocimiento y vocabulario por medio de actividades lúdicas.

Afianzar el grado de atención durante actividades cortas con propósito, que favorezcan el seguimiento de órdenes sencillas.

Evitar comportamientos agresivos y de manipulación.

CONDUCTA A SEGUIR (Estrategias de tratamiento)

Actividades y ejercicios didácticos con el fin de motivar a la adquision de vocabulario.

Juegos con concretos de diferentes categorías gramaticales.

Manejo de técnicas de estimulación sensorial

Técnicas de motivación para fomentar cada vez mas la espontaneidad

Mantener la continuidad del proceso terapéutico

Afianzar trabajo en casa para promover independencia y continuidad al tratamiento

Trabajo con pares de su misma edad para que le pierda el miedo.

Trabajo de habla por medio de que se le hable claro y pausado para poder que el niño lo realice.

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Fonoaudióloga

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