Informe pedagogico. ESTADÍSTICA DE ALUMNOS

INFORME PEDAGÓGICO

[pic 1]

PRIMER BIMESTRE

Departamento                        : Chuquisaca

Distrito Educativo                : Sucre

Comunidad Educativa        : “Mercedes Candía de Ovando”

Profesora                                : María Teresa Barriga Imaná

Curso                                : 1er. Año de escolaridad “C”

Gestión                                : 2016

INFORME PEDAGÓGICO

1. Datos Referenciales:

Departamento                : Chuquisaca

Distrito Educativo                : Sucre

Comunidad Educativa        : “Mercedes Candía de Ovando”

Profesora                        : María Teresa Barriga Imaná

Curso                                : 1er. Año de escolaridad “C”

Gestión                        : 2016

Aspecto pedagógico:

Como inicio en este proceso pedagógico que va girando en base a las necesidades básicas de aprendizaje priorizando un programa regionalizado y diversificado en los diferentes campos de la actual ley con orientaciones metodológicas, objetivo holístico, título del proyecto, temáticas problematizadoras, etc.

Logros:

• En el inicio de este bimestre se tuvo una socialización del proyecto socio productivo y de la planificación pedagógica por parte de la directora y el capacitador del Profocom, habiendo dejado en claro ciertas dudas.
• También se vio en periodo de adaptación que los niños y niñas se integraran al ambiente escolar demostrando independencia y solidaridad ante sus compañeros, demostrando así su agrado en el aprendizaje.
• Se observa que las maestras están dando conocimientos didácticos cuando se hace el saludo a la bandera.

Dificultades:

• Se sigue esperando la construcción de un edificio propio para nivel inicial ya que no es nada pedagógico trabajar en las condiciones infrahumanas.
• Se observó también la dejadez de algunos papás en cuanto al seguimiento de sus hijos.
• También se tropezó con algunos casos que se escribieron en dos establecimientos, poniendo en conflicto a directores y maestras.
• Se tropieza con algunos casos de niños que están pasando por problemas familiares de tipo psicológico y hasta a veces físicos, viendo de esta manera la depresión de los niños.

Sugerencias:

• Habiendo solicitado de manera reiterada a las autoridades para el apoyo con una psicóloga y no habiendo tenido respuesta nos vemos en la necesidad de organizarnos con los padres de familia y directora.
• También sugiero que se trabaje más en los paralelos y socialicemos nuestras experiencias de trabajo.

ESTADÍSTICA DE ALUMNOS

TEMAS AVANZADOS POR CAMPOS

Sucre, 12 de abril de 2016

María Teresa barriga                        Miriam Arancibia Flores

                       Profesora                                              Directora

...