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Interrogatorio Judicial


Enviado por   •  4 de Abril de 2013  •  4.581 Palabras (19 Páginas)  •  1.108 Visitas

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Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior

Universidad Bolivariana de Venezuela

Complejo Bolivariano Simón Rodríguez

“Misión Sucre”

Puerto Cabello – Estado Carabobo

Venezuela

BACHILLER

ENRIQUE ALVINS

C.I.No.V-6.415.714

UNIDAD CURRICULAR:

DERECHOS HUMANOS Y GARANTIAS PROCESALES

SEMESTRE: 8vo.

Puerto Cabello, octubre 2012

INDICE

Concepto de interrogatorio----------------------------------------------------------Pag.04

Técnicas de Interrogatorio-----------------------------------------------------------Pag.04

Aspectos Psicológicos---------------------------------------------------------------Pag.07

Estrategias Psicológicas-------------------------------------------------------------Pag.08

Definición de Entrevista--------------------------------------------------------------Pag.11

Importancia-------------------------------------------------------------------------------Pag.11

Para una buena capacidad para escuchar es necesario------------------Pag.12

Testimonio--------------------------------------------------------------------------------Pag.13

Actos de Instrucción-------------------------------------------------------------------Pag.13

Clases de actos de Instrucción----------------------------------------------------Pag.13

Requisitos de los actos de instrucción-----------------------------------------Pag.17

Conclusiones-----------------------------------------------------------------------------Pag.18

Bibliografia--------------------------------------------------------------------------------Pag.19

Introducción

El interrogatorio en el Derecho procesal, es la serie o catalogo de preguntas que se hacen a las partes y los testigos para probar o averiguar la verdad de los hechos. Los Códigos Procesales regulan las formulas de proceder a los interrogatorios que varían mucho en las diversas legislaciones.

Es importante señalar, otro termino que va a la par del interrogatorio y es la entrevista, ya que para que se produzca un buen interrogatorio, se debe abordar a la persona de la manera más idónea, o sea una forma adecuada de entrevistarla para conocer puntos previo, determinar si posee información valiosa y su grado de intención de aportarla o no. De allì, se estaría en capacidad de determinar el interrogatorio mas adecuado para tratar de obtener la verdad de los hechos o cualquier información importante en el proceso judicial.

Básicamente, una entrevista es una conversación llevada con un propósito, motivada por el deseo de obtener cierta información. Cada entrevista es un esfuerzo individual en la búsqueda de la verdad o información.

Los interrogatorios en el proceso judicial, forman parte de los actos de instrucción o actos judiciales, actos que serán debidamente analizados en el desarrollo de la presente investigación.

EL INTERROGATORIO:

Un interrogatorio es una serie de preguntas. El término procede del latín interrogatorĭus y está vinculado al verbo interrogar (preguntar, inquirir). Interrogatorio también es el documento que contiene preguntas o el acto de dirigir dichas preguntas a quien las debe contestar.

También se puede señalar, que un interrogatorio es cuando una persona se ve obligada a dar respuestas concretas a preguntas concretas. Este requiere de la habilidad de reunir en una forma correcta, información pertinente al caso, la habilidad de pesar el valor de los hechos obtenidos y la de distinguir entre la verdad y la mentira.

TECNICAS DEL INTERROGATORIO

A continuación veamos las características que se deben tener en cuenta en un interrogatorio:

 El Respeto a los Derechos Constitucionales del Interrogado.

El interrogatorio tiene el derecho de Igualdad ante la Ley por lo que no debe ser discriminado por motivo de origen, raza, sexo, religión, opinión condición económica o de cualquier otra índole, esto significa que tampoco hay que realizar un trato diferente entre los procesados, testigos o agraviaos, cuando concurran a declarar judicialmente.

 Preguntas de acuerdo al nivel cultural del interrogado.

El Código Orgánico Procesal Penal, en su artículo: , establece que si el

imputado ignora el idioma castellano se llamara aun interprete.

Por otro lado, las palabras a utilizar en la elaboración de las preguntas tienen que estar de acuerdo al nivel intelectual del interrogado, porque a una persona que solamente cuenta con educación primaria no se le puede hacer la pregunta utilizando palabras muy técnicas o rebuscadas.

 Preguntas Prohibidas.

El juez o el fiscal encargado del interrogatorio, deben tener cuidado en la

elaboración de las preguntas prohibidas, oscuras, ambiguas, con respuesta sugeridas, capciosa, indebida. Igualmente si el abogado defensor formula una de las mencionadas preguntas prohibidas el juez, tendrá que rechazarlas indicando que se vuelva a formular adecuadamente la interrogante.

 Debemos conocer el expediente.

El magistrado que realice el interrogatorio deberá previamente haber leído el expediente para enterarse adecuadamente del caso, de esa manera, sabrá qué medios probatorios cursan en actas y cuáles se han omitido, qué diligencias faltan realizar y cuales deben rehacerse.

 Hay que darle libertad al declarante en su manifestación.

Esto significa que no hay que recortar sus respuestas y estar atento a los detalles de la exposición.

 Lugar adecuado para el interrogado.

Esa norma tiene su finalidad, y es que nadie mas pueda perturbar la manifestación del imputado o interrogado, pero en la práctica ocurre que en un ambiente están los tres secretarios de juzgado realizando al mismo tiempo diversos diligencias, en ese mismo ambiente también se encuentra la persona encargada de mesa de partes atendiendo al público y publico visitante.

 Palabras Apropiadas para la formulación de la Pregunta.

El que interroga iniciará la formulación de las preguntas con las siguientes palabras: Qué, Quién, Cómo, Dónde, Cuándo, Porqué, Para qué. Hasta cuándo, Hasta dónde, De dónde, En qué, Con qué, Con quién, etc.

No debe utilizarse al comienzo de la formulación de la pregunta el sí o el no, así como tampoco los verbos ser y hacer.

 Interrupciones pertinentes por el interrogador.

Si

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