Investigacion Cientifica

1. PLANTEAMIENTO O FORMULACION DE LA PREGUNTA PRINCIPAL DEL PROBLEMA CIENTIFICO.

En los últimos 26 años las escuelas en México han implementado nuevas formas de seguridad, reglas y convivencia entre los alumnos, padres de familia y docentes, sin embargo el maltrato psicológico verbal o físico entre escolares cada día más visible en las aulas lo que lleva a los afectados o secuelas mentales.

Planteamiento o formulación de la pregunta del problema científico

¿Qué hacer para que el maltrato psicológico verbal o físico entre escolares disminuya en la aulas y se disminuyan las secuelas mentales a los afectados?

2. OBJETIVO DEL ESTUDIO

Maltrato psicológico, verbal o físico entre escolares (bullyng)

3. CAMPO

El maltrato psicológico, verbal o físico entre escolares cada día es más visible en las aulas lo que lleva a los afectados a secuelas mentales.

4. OBJETIVO GENERAL

Proponer nuevas reformas en el sistema educativo de México e implementar con nuevas leyes o normas en la C.P.E.U. para que el maltrato psicológico verbal o físico, entre escolares disminuya, en las aulas y se disminuya las secuelas mentales a los afectados.

4.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Determinar los fundamentos teóricos, legales y métodos lógicos que sustenten que: el maltrato psicológico verbal o físico entre escolares cada día más visible en las aulas lo que lleva a los afectados a secuelas mentales

2. Diagnosticar del tratamiento que se ha dado a que: el maltrato psicológico verbal o físico entre escolares cada día más visible en las aulas lo que lleva a los afectados a secuelas mentales

3. Identificar los elementos que intervienen que el maltrato psicológico verbal o físico entre escolares cada día más visible en las aulas lo que lleva alos afectados a secuelas mentales.

4. Evaluar la efectividad de la. Propuesta de nuevas reformas en el sistema educativo de México e implementarlo con nuevas leyes o normas

4.2 TAREAS DE INVESTIGACION

1. Determinación de los fundamentos teóricos, legales y mitológicos que sustenten que el maltrato psicológico verbal o físico entre escolares cada día más visible en las aulas lo que lleva a los afectados a secuelas mentales.

2. Diagnóstico del tratamiento que se ha dado a que el maltrato psicológico verbal o físico entre escolares cada día más visible en las aulas lo que lleva a los afectados a secuelas mentales.

3. Identificación de los elementos que intervienen en que el maltrato psicológico verbal o físico entre escolares cada día amas visible en las aulas lo que lleva a los afectados a secuelas mentales.

4. Evaluación de la efectividad de la propuesta de la propuesta de nuevas reformas en el sistema educativo de México e implementarlo con nuevas leyes o normas en la .C.P.E.U.M. para que el maltrato psicológico verbal o físico entre escolares disminuyan las secuelas mentales a los afectados.

5. RESULTADO CIENTIFICO DE LA INVESTIGACION

Propuesta de nuevas reformas en el sistema educativo mexicano e implemento de nuevas leyes o normas en la .C.P.E.U.M. para que el maltrato psicológico verbal o físico entre escolares disminuya las secuelas mentales a los afectados.

6. VARIABLES DE LA INVESTIGACIÓN

V.L Maltrato psicológico, verbal o físico entre escolares

V.D El maltrato psicológico verbal o físico entre escolares cada día es más visible en las aulas lo que lleva a los afectados a secuelas mentales.

6.1 CONCEPTUALIZACION DE LAS VARIABLES.

• Maltrato: es la acción y efecto de maltratar (tratar mal a una persona, menoscabar, echar a perder).

• Escolares: alumnos de una institución.

• Psicológico: manera de sentir, de pensar y de comportarse de una persona o una colectividad, o relacionado

• Verbal: palabras

• Secuelas: resultado normalmente negativo de algo o de alguna acción.

• Mejoramiento: arreglo de una mala acción.

• Análisis: estudio detallado de algo.

• Unión escolar: mejor relación entre escolares.

ENCUESTA.

1-¿Qué es el bullyng?

2-¿Qué relevancia considera que tenga el tema?

3-¿Cuál considera que sea la causa del surgimiento de este problema?

4-¿Cuál cree que sea el motivo del surgimiento del tema?

5-si estuviera en sus manos ¿Qué aria para evitarlo?

6-¿en dónde es más notable el bullyng? (edad)

7- social mente cree que este tema sea de importancia legal

Si o no

8-¿Por qué?

9-usted como padre de familia o profesionista que medidas

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