Investigación En Colombia

COLCIENCIAS

Como es sabido por todos, en Colombia la entidad encargada de las Investigaciones Científicas es Conciencias es de resaltar que es un Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología, es un sistema abierto, no excluyente, del cual forman parte todos los programas, estrategias y actividades de ciencia y tecnología, independientemente de la institución pública o privada o de la persona que los desarrolle.

El Sistema apoya el desarrollo de la ciencia y la tecnología en los sectores y actividades industrial, de servicios, comercio agropecuario, de electrónica, telecomunicaciones e informática, de energía y minería, medio ambiente, mar, ciencias sociales y humanas, salud, educación, ciencias básicas y biotecnología.

El actual Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología está haciendo tránsito de Programas Nacionales de Ciencia, Tecnología e Innovación hacia las áreas del conocimiento.

Las áreas que son ámbitos naturales de preocupaciones del ser humano y, por tanto, constituyen espacios suficientemente amplios para la reflexión, la concertación de políticas y la implementación de estrategias vinculadas a los propósitos de la sociedad.

Son espacios abiertos a todas las posibilidades de interacción dentro del Sistema, en el proceso que se establece entre la generación y la apropiación del conocimiento; por consiguiente, constituyen ámbitos ideales para el direccionamiento estratégico del Estado y la implementación de políticas concertadas que respondan de manera efectiva a las necesidades de los diferentes sectores de la nación.

También podrían considerarse como techos bajo los cuales es posible el proceso flexible de replanteamiento de estrategias que permitan al país adaptarse de manera efectiva a los retos que ofrece un entorno en permanente cambio.

Las áreas del conocimiento son 6:

o Investigación Fundamental en Ciencias Básicas, Sociales y Humanas o Gestión del Conocimiento, de las Aplicaciones Sociales y de la Convergencia Tecnológica o De la Materia y la Energía o Procesos Biológicos, Agroalimentarios y Biodiversidad o El Ser Humano y su Entorno o Educación, la Cultura y las Instituciones Durante el período de transición se mantienen los once Programas Nacionales de Ciencia, Tecnología e Innovación y se agrupan según afinidad temática en la respectiva área de conocimiento.

En general, la política está encaminada a consolidar el desarrollo de la ciencia, la tecnología y la innovación con el fin de contribuir al desarrollo económico y social del país.

Para alcanzar este objetivo, el Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología promueve una nueva cultura empresarial con base en la valoración del recurso humano, el desarrollo de la creatividad y el conocimiento, la cooperación empresarial y la visión a largo plazo. Además apoya los procesos de modernización, fortalece la infraestructura de investigación, incentiva la inversión privada y fomenta la interacción entre centros tecnológicos, empresas y universidades.

Lo que busca es que los investigadores den a conocer los procesos y resultados de sus investigaciones y que la sociedad pueda apropiarse de este conocimiento para su propio beneficio.

AREAS QUE APOYAN

Investigación Fundamental en Ciencias Básicas Sociales y Humanas

Como parte de su desarrollo científico todo país debe dedicar parte de sus recursos a apoyar y propiciar una investigación que expanda las fronteras del conocimiento en las ciencias naturales, exactas, sociales y humanas, se trata de una puesta para incrementar la visibilidad de la generación del conocimiento del país en las agendas internacionales y generar nuevos paradigmas.

Gestión del Conocimiento de las Aplicaciones Sociales y de la Convergencia Tecnológica

Un sistema nacional de ciencia y tecnología debe estar cimentado en la innovación y en el apoyo al sector productivo y de generación de bienes de servicio, por esta razón es fundamental apoyar agendas de investigación no solamente sobre la oferta sino sobre la demanda de conocimiento que el sector productivo requiera como parte de su desarrollo para insertarse en los mercados globales.

De la Materia y la Energía

En área de la materia y la energía parte del postulado fundamental de que el universo es materia y energía y que requiere de una aproximación científica para develar muchos de las preguntas relacionadas con los efectos y sus causas, pero además con la posibilidad de poder obtener un valor agregado en procesos de generación y uso de la energía y la transformación de la materia.

Procesos Biológicos, Agroalimentarios y Biodiversidad

La diversidad biológica es uno de los activos estratégicos del actual sistema mundial de producción. Colombia es el tercer país más megadiverso del planeta, situación que plantea un desarrollo de agendas de investigación coherentes con el actual marco económico. Así los bioprocesos plantean un biocomercio sobre le cual es fundamental desarrollar investigación básica y aplicada no solamente para conocer el acerbo genético de nuestra biodiversidad sino implementar a su desarrollo sostenible con miras a potenciar al industria agroalimentaria y de los procesos biológicos.

El Ser Humano y su Entorno

La investigación integral del ser humano como individuo y como especie plantea agendas asociadas no solamente a los factores internos sino al entorno tanto natural como transformado por esta razón es fundamental apoyar investigación multi-inter y transdisciplinaria que aborde los problemas de la especie humana y su interacción con la biosfera pero además permitiendo la generación de cambios en la salud pública y en el ambiente que lo rodea.

Educación, Cultura y las Instituciones

La sociedad requiere que se construyan capacidades en términos de conocimiento para pensarse a si misma y sus futuros posibles. Por eso, el desarrollo de los nuevos contextos de acción y la incorporación de las nuevas tecnologías y la educación están demandando que se adelanten discusiones sobre la manera como la ciudad, la familia, la escuela y los medios propician la construcción del concepto y el sentido de lo público, de los bienes colectivos, de la autonomía del sujeto individual o colectivo, cómo se media la construcción de ciudadanía y la gobernabilidad.

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