Investigación Jurídica

Investigación Jurídica

Investigación Jurídica

Definiciòn de Investigaciòn Jurìdica

Es la actividad intelectual que pretende descubrir las soluciones jurídicas adecuadas para los problemas que plantea la vida social de nuestra época, cada vez más dinámica y cambiante, lo que implica también la necesidad de profundizar en el análisis de dichos problemas, con el objeto de adecuar el ordenamiento jurídico a dicha transformaciones sociales, aùn cuando formalmente parezca anticuado.

Èste estudio nos permitirá encontrar soluciones a los cambiantes problemas del momento histórico y del ordenamiento jurídico en el cual nos ha tocado vivir, tomando siempre en cuenta la realidad social en la cual nos encontramos inmersos, de acuerdo con el planteamiento reciente.

Fuentes de la Investigaciòn Jurìdica

Las fuentes de la investigación jurídica, son aquellos elementos que permiten al investigador obtener o hallar lo buscado: el conocimiento jurìdico.

Para el investigador jurídico las fuentes principales son:

• Ley: representa la fuente jurídica formal por excelencia, y suele er tomada como fuente única y exclusiva de la investigación jurídica.

• Jurisprudencia: es una fuente importante, pues representa o muestra el criterio constante de los órganos jurisdiccionales (en nuestras facultades suele pensarse que la jurisprudencia es el criterio aislado, y a veces único, que emana de ciertas decisiones).

• Doctrina: es una fuente de consulta inevitable, debido a que comprende la opinión de personas calificadas que siempre, de una manerau otra, influyen sobre el estado actual o futuro del Derecho.

• Realidad Social: es ésta, tal vez, la fuente más importante, no obstante ser la más compleja, ya que su análisis implica un alto grado de abstracción presente, o sea, requiere que el investigador tenga una alta capacidad para separar y unir hechos, ya que lo que se analiza es el presente y los hechos que pueden dar lugar a futuros sistemas Jurìdicos o instituciones jurídicas.

Modelos de la Investigaciòn Jurìdica

Cada uno de éstos modelos de investigación jurídica puede tener por objeto culquiera de los aspectos o facetas mencionados anteriormente, es decir, la norma (aspecto normativo del Derecho), los hechos (aspecto fàctico del Derecho) o la valoración (aspecto axiológico del Derecho).

Modelos de Investigaciòn Jurìdica

• Historico-Jurìdico: se refiere al seguimiento histórico de una institución jurídica (la familia, el contrato, las patentes, la bioseguridad, el estado).

• Jurídico-Comparativo: trata de establecer las semejanzas y/o diferencias entre instituciones jurídicas o sistemas Jurìdicos (semejanzas entre el derecho penal alemán y el derecho penal venezolano). Éste modelo busca las similitudes y diferencias en normas jurídicas o instituciones formales entre dos sistemas Jurìdicos.

• Jurídico-Descriptivo: consiste en aplicar “de manera pùra” el método analítico a un tema jurìdico, es decir, consiste en descomponerlo en tantas partes como sea posible. Èsto implica que el tema debe ser, salvo que se persiga otro fin, muy bien delimitado (análisis de los requisitos para contraer matrimonio). Utilizando el método de análisis es posible descomponer un problema jurìdico en sus diversos aspectos, estableciendo relaciones y niveles que ofrecen una imagen de funcionamiento de una norma o institución jurídica.

• Jurìdico-Explortorio: se trata de abrir el camino para la realización de posteriores investigaciones (aspectos generales del derecho de autor). Se trata de dar pasos preliminares frente a un problema jurìdico, resaltando sus principales facetas, pero sin penetrar en las raíces explicatorias del asunto. Son tesis que abren el camino par investigaciones más profundas.

• Jurídico-Proyectivo: consiste en realizar una especie de predicción sobre el futuro de algún aspecto jurìdico (sostener que el Derecho Penal en un tiempo no lejano pasarà ase competencia de entes supranacionales). Éste tipo de tesis hace en cierta forma una suerte de futurología de funcionamiento de una institución jurídica, partiendo de premisas actualmente vigentes.

• Jurídico-Propositivo: se caracteriza porque evalúa fallas de los sistemas o normas, a fin de proponer o aportar posibles soluciones.

4.- Modelo Hermenéutico Modelo Jurídico Dogmatico

5.- Modelo Realista Materialista (Observación, Análisis y Propuesta

Diseño de la Investigaciòn y sus clases

El diccionario de la Investigaciòn Científica de Tamayo y Tamayo dice que “ Es la estructura a seguir en una investigaciòn ejerciendo el control de la misma a fin de encontrar resultados confiable y su relación con las interrogantes sugeridas de las hipótesis”, una vez que se precisó el planteamiento del problema, se definió el alcance inicial de la investigaciòn y se formularon las hipótesis (o no se establecieron debido a la naturaleza del estudio), el investigador debe visualizar la manera pràctica y concreta de responder a las preguntas de investigaciòn, además de cubrir los objetivos fijados.

Èsto implica seleccionar o desarrollar uno o más diseños de investigación y aplicarlos al contexto particular de su estudio. El termino diseño se refiere al plan o estrategia concebida para obtener la información que se desea.

La investigación tiene un proceso mu riguroso, este proceso contiene los siguientes pasos:

1. Elección del Tema

A nivel de procesos investigativos, no debe suponerse conocido el tema y arrancar con el problema, lo importante es elegir el tema ya que el problema se deriva de éste. Cuando se selecciona el tema se mueve un marco de generalidades, cundo se selecciona el problema se reduce la misma.

A partir de la realidad surge una problemática, la cuál está integrada por una serie de factores.

La realidad de la investigación es problemática; de dicha problemática, debe elegirse un factor, que se determine como tema de investigación dentro del cuál debe seleccionarse un problema investigable. Si se comienza por la selección del problema se pierde de vista la ubicación contextual del tema.

La elección del tema es el primer caso en la realización de una investigación. Consiste ésta elección en determinar con claridad y precisión el contenido del trabajo a presentar. La elección del tema corresponde necesariamente al alumno investigador., que no presentará por escrito a la persona indicada por la universidad, o centro docente, para su aceptación.

2. Objetivos

Cuando se ha seleccionado el tema de la investigaciòn, debe procederse a

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