Juego formativo primaria
Enviado por Eric Martinez • 6 de Febrero de 2016 • Trabajo • 288 Palabras (2 Páginas) • 154 Visitas
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Modalidad de la experiencia: Obra artística infantil |
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DESCRIPCIÓN | Título: Derechos de los niños Actividad que forma parte de una unidad didáctica bajo el tema: ´Los derechos de los niños`. Donde a través de realizaciones plásticas de niños-as de 4 a 12 años, se realizaron dibujos, pinturas, esculturas y construcciones con motivo de realizar una exposición. | Autor/a o autores: David | Experiencia: La actividad surgió para el Día Universal de los Derechos de los Niños (20 de noviembre) en la escuela x. Se pretendía realizar una exposición de todos los niños del colegios donde plasmaran los derechos que deberían tener los niños en todo el mundo.
| Participantes: Niñas y niños usuarios del servicio de comedor. | Contexto: Comedor escolar (niños) y equipo docente del colegio. | Localidad: x | Material catalogado: Actividad que reúne un total de 212 dibujos del siguiente modo: Curso | dibujos | P4...............................................................30 | P5...............................................................25 | 1º................................................................36 | 2º ...............................................................31 | 3º................................................................27 | 4º................................................................22 | 5º................................................................24 | 6º................................................................17 |
| Fechas: Octubre-Noviembre, 2014. |
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MEMORIA DESCRIPTIVA | Finalidad / Objetivos: Conciencia y conocimiento de los Derechos de los niños alrededor del mundo | Contenidos: Esta experiencia no reúne contenidos. | Motivación: Se propone a las niñas y niños la realización de un dibujo que represente unos de los derechos que lo niños deben tener para posteriormente participar en un concurso de dibujo. Los ganadores, por categorías de ciclos, expondrán sus dibujos en la biblioteca municipal. Previo a la realización de esta obra, se trabajaran los derechos con los niños para que tomen conciencia y adquieran conocimiento de lo que van a hacer. Habrá un ganador por ciclo: P4 y P5, 1º y 2º, 3º y 4º, 5º y 6º. Se podrán usar diferentes materiales: pintura, colores, papeles de colores… | Organización: Cada niño trabajó en su dibujo, habiendo pedido previamente a los mayores que no ofreciesen imágenes de modelo , ni interviniesen para no alterar resultados. | Desarrollo: La experiencia nace a partir de la propuesta de un profesor. |
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