LA CULTURA DEL PUEBLO SELKNAM
Enviado por 62069076 • 4 de Julio de 2016 • Informe • 1.652 Palabras (7 Páginas) • 253 Visitas
Planificación Nº 50
Nombre de la Actividad: LA CULTURA DEL PUEBLO SELKNAM Educadora de Párvulos:
Nivel: II NIVEL DE TRANSICION Fecha:
Grupo: Grande www.galeon.com/mehitavel
Ámbito: FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL | Núcleo: CONVIVENCIA | Categoría: PERTENENCIA Y DIVERSIDAD | Eje de Aprendizaje: FORMACIÓN VALÓRICA | |||
Aprendizaje Esperado Nº 7: Apreciar la diversidad de las formas de vida de familias y niños de otras comunidades y culturas tanto del país como de otros lugares del mundo, conociendo algunas expresiones verbales, prácticas, juegos, relatos y costumbres. | ||||||
Aprendizaje Esperado Específico: Valorar y respetar las formas de vida y costumbres diferentes a las propias, ampliando sus conocimientos acerca de ciertos aspectos de la cultura de los Selk’nam y poder apreciar sus expresiones artísticas. | ||||||
Actividades | Recursos | Evaluación | ||||
INICIO | DESARROLLO | FINALIZACIÓN | Indicadores | SI | NO | |
La Educadora motiva a los niños/as diciéndoles que hoy van a conocer un antiguo pueblo aborigen del sur de Chile: LOS SELK’NAM.
Aprendizaje Previo: ¿Qué significa pueblo aborigen? ¿Qué otro pueblo aborigen conoces? ¿Te suenan los changos? Eran de la Región de Valparaíso | Los niños/as observan láminas sobre: los Selk´nam, en diferentes situaciones de la vida cotidiana: vistiendo sus pieles, grupos de adultos, mujeres y niños Selk´nam. - Se orientará la observación realizando preguntas como: ¿Quiénes aparecen en la imagen? (adultos, mujeres, niños) ¿Por qué están vestidos así? (pieles) ¿Cómo harían para conseguir esas pieles? ¿Cómo es el lugar donde están?
Luego la Educadora les lee el cuento Selk´man LOS DELFINES DEL SUR DEL MUNDO | PLENARIO: La Educadora pregunta a los niños ¿Quién es Sasán? ¿Cómo vivían? ¿Qué le pasaba al papá? ¿Qué aprendió el papá? ¿De dónde salieron los delfines? ¿Cómo viajan los delfines? Se debe tratar de hacer participar a todos los niños/as en una pregunta. | Humanos: 1 Educadora de Párvulos 2 Asistentes de Párvulos 1 Alumna en práctica | Indica como vestían los Selk´nam | ||
Laminas
| Indica cómo estaba formada la familia | |||||
Indica en qué parte de Chile se ubicaban. | ||||||
5 años – 6 años
20 minutos. | Señala de dónde salieron los delfines del Sur |
Planificación Nº: 50
Nombre de la Actividad: : LA CULTURA DEL PUEBLO SELKNAM
Fecha:
Nº | Párvulos | Edad | Indica como vestían los Selk´nam | Indica cómo estaba formada la familia | Indica en qué parte de Chile se ubicaban. | Señala de dónde salieron los delfines del Sur | Total | |||||||
Nacimiento | Meses | SI | NO | SI | NO | SI | NO | SI | NO | SI | NO | Evaluación | ||
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