LA ESCUELA QUE SUEÑAS

TEMA: LA ESCUELA QUE SUEÑAS

LOS ESTANDARES DE GESTION:

Gestión administrativa.- Esta escuela se enfoca a obtener los requerimientos, permitir adquirir importancia para se identifiquen los contextos en base al objetivo de la institución, visionándose a un futura de aprendizaje basándose en principios y normativas académicas.

Gestión Pedagógica.- Fortalecer las necesidades en base a los procesos académicos del aprendizaje, los planes estratégicos y los enfoques de la enseñanza que se requiere evolucionar cada vez que sea necesaria.

Convivencia, participación y escolar y cooperación.- la escala no solo se basa en mantener su estándar en unos cuantos, sino involucrar a toda la comunidad educativa trabajar en conjunto para que los resultados sean mejores, involucrar al padre de familia y demás personajes para el aprendizaje del alumno no solo en lo académico sino en lo moral y participativo emocionalmente.

Seguridad Escolar.- Todos en esta escuela deben de conocer los parámetros y protocolos que se siguen en aquellos casos especiales de vulnerabilidad  a fin de buscar un bien común determinado.

1. Una escuela estricta en su misión y flexible en sus modos: El enseñar siempre las reglas y los principios morales, el comportamiento y los buenos modales hacen que una institución educativa conlleve a que al alumno sea respetuoso que ellos ayuden a mantener un buen trabajo en conjunto.
2. Una escuela que llama a sus alumnos por sus nombres: El trabajo de mantener que la enseñanza no solo es académica sino disciplinaria en base a los principios, morales y valores adaptables a la comunidad educativa.
3. Una escuela justa que promueve autonomía: Enfocar nuestra labor a que el estudiante debe ser participativo en todos los aspectos sean, académicos, físicos, deportivos, culturales y demás posibilidades, y talentos que cada estudiante tenga o lo adquiera en el caminar académico; potenciar esos conocimientos.
4. Una escuela proactiva y consiente de sus límites: Mejorar mucho en todos los aspectos como docentes y responsables de la enseñanza y aprendizaje en base a los cambios tecnológicos no alejándonos de nuestros principios leyes y valores.
5. Una escuela que convoque: Es el deber de todos llevar en alto nuestra institución, hacer las cosas mejores cada vez que se avance, buscando que la comunidad entienda que tenemos un buen perfil en todos los aspectos. Que se hable por los frutos y no por los fracasos.
6. Una escuela con una autoestima alta, que se cuestione a sí mismo: En base  a una escuela que convoque y a una escuela que sea la mirada de muchos en el sector, que se deje bien claro que la institución presenta un sinnúmero de oportunidades y ventajas que hacen que muchos requieran asistir a dicha institución por lo que se escucha y hace en favor a la juventud y porvenir, demostrando y mejorado lo mejorado siempre, haciéndose exámenes en base al bienestar y buen plan de trabajo que se tiene.

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