LAS 8 TEORIAS MAS IMPORTANTES SOBRE LA MOTIVACION

LAS 8 TEORIAS MAS IMPORTANTES SOBRE LA MOTIVACION

Con el tiempo, la concepción del trabajo ha cambiado radicalmente. Dentro de la gestión de RR.HH. es necesario crear atractivita en el trabajo para retener al recurso humano. De esa manera se logra en la organización una alta capacidad de productividades es decir un alto desempeño en el personal que le permite a la organización mantenerse en el mercado.

De ahí surge la gestión de RRHH dentro de la administración como la encargada de alinear a todo el recurso humano a las políticas de la organización y está formado por subsistemas:

- Trabajadores

- Gerencia

- Empresa

El primer subsistema a tratar será el de los trabajadores quienes son los que desarrollan las tareas dentro de la organización. Estas actividades dentro de la organización pueden ser innatas o adquiridas.

Para que se manifiesten debe haber algo que las detecte en un tiempo para luego aplicarlo o aprovecharlo. Este catalizador necesario, es la motivación que pone las capacidades internas en descubierto.(conductas observables).

La motivación es tan importante para el trabajo y es lo que hace que un individuo actúe y se comporte de una determinada manera.

Es una combinación de procesos intelectuales, fisiológicos y psicológicos que decide, en una situación dada, con qué vigor se actúa y en qué dirección se encauza la energía.

A lo largo de la historia se han desarrollado distintas teorías al respecto. Las más importantes sobre la motivación son:

1- Teoría de la jerarquía de necesidades de Maslow

Es quizás la teoría más clásica y conocida popularmente. Este autor identificó cinco niveles distintos de necesidades, dispuestos en una estructura piramidal, en las que las necesidades básicas se encuentran debajo, y las superiores o racionales arriba. (Fisiológicas, seguridad, sociales, estima, autorrealización). Para Maslow, estas categorías de relaciones se sitúan de forma jerárquica, de tal modo que una de las necesidades sólo se activa después que el nivel inferior está satisfecho. Únicamente cuando la persona logra satisfacer las necesidades inferiores, entran gradualmente las necesidades superiores, y con esto la motivación para poder satisfacerlas.

Autorrealización Autoexpresión, independencia, competencia, oportunidad.

Estima Reconocimiento, responsabilidad, sentimiento de cumplimiento, prestigio.

Sociales Compañerismo, aceptación, pertenencia, trabajo en equipo.

Seguridad Seguridad, estabilidad, evitar los daños físicos, evitar los riesgos.

Fisiológicas Alimento, vestido, confort, instinto de conservación.

2- Teoría ERC de Alderfer.

Está muy relacionada con la teoría de Maslow, propone la existencia de tres motivaciones básicas:

- Motivaciones de Existencia: Se corresponden con las necesidades fisiológicas y de seguridad.

- Motivación de Relación: Interacciones sociales con otros, apoyo emocional, reconocimiento y sentido de pertenencia al grupo.

- Motivación de Crecimiento: Se centran en el desarrollo y crecimiento personal.

- Ayuda a la elaboración de estrategias.

Para que la fijación de metas realmente sean útiles deben ser: específicas, difíciles y desafiantes, pero posibles de lograr. Además existe un elemento importante: el feedback, la persona necesita del feedback para poder potenciar al máximo los logros.

3- Teoría del factor dual de Herzberg

Sus investigaciones se centran en el ámbito laboral. A través de encuestas observó que cuando las personas interrogadas se sentían bien en su trabajo, tendían a atribuir esta situación a ellos mismos, mencionando características o factores intrínsecos como: los logros, el reconocimiento, el trabajo mismo, la responsabilidad, los ascensos, etc. En cambio cuando se encontraban insatisfechos tendían a citar factores externos como las condiciones de trabajo, la política de la organización, las relaciones personales, etc. De este modo, comprobó que los factores que motivan al estar presentes, no son los mismos que los que desmotivan, por eso divide los factores en:

- Factores Higiénicos: Son factores externos a la tarea. Su satisfacción elimina la insatisfacción, pero no garantiza una motivación que se traduzca en esfuerzo y energía hacia el logro de resultados. Pero si no se encuentran satisfechos provocan insatisfacción.

- Factores motivadores: Hacen referencia al trabajo en sí. Son aquellos cuya presencia o ausencia determina el hecho de que los individuos se sientan o no motivados.

Los factores higiénicos coinciden con los niveles más bajos de la necesidad jerárquica de Maslow (filológicos, de seguridad y sociales). Los factores motivadores coinciden con los niveles más altos (consideración y autorrealización)

4- Teoría X y Teoría Y de McGregor

Es una teoría que tiene una amplia difusión en la empresa. La teoría X supone que los seres humanos son perezosos que deben ser motivados a través del castigo y que evitan las responsabilidades. La teoría Y supone que el esfuerzo es algo natural en el trabajo y que el compromiso con los objetivos supone una recompensa y, que los seres humanos tienden a buscar responsabilidades. Mas adelante, se propuso la teoría Z que hace incidencia en la participación en la organización.

Hipótesis X Hipótesis Y

- La gente no quiere trabajar.

- La gente no quiere responsabilidad, prefiere ser dirigida.

- La gente tiene poca creatividad.

- La motivación funciona solo a los niveles fisiológicos y de seguridad.

- La gente debe ser controlada y a veces obligada a trabajar. - Bajo condiciones correctas el trabajo surge naturalmente.

- La gente prefiere autonomía.

- Todos somos creativos en potencia.

- La motivación ocurre en todos los niveles.

- Gente Motivada puede auto dirigirse

5- Teoría de la Carrera de Edgar Schein

La clave de esta teoría es la carrera para la se describen 8 modelos denominados “anclas” de carrera:

• Gerencial: buscan cada vez mayores responsabilidades y el consecuente poder;

• Especialista: buscan ser referentes en su especialidad;

• Autonomía: se orienta hacia la minimización de los controles que sobre él ejercen terceros;

• Servicio a los demás: gratificado

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