LICENCIATURA EN ENFERMERÍA.

[pic 1][pic 2]

UNIVERSIDAD MAIMÓNIDES

LICENCIATURA EN ENFERMERÍA

Modalidad a Distancia

Asignatura: Bioestadística

TRABAJO PRACTICO Nº 1

Docente/ Tutora: Licenciada Colombo Susana.

Alumna: González, Nadia

Email: jorge7208@hotmail.com

 Cel. (0351) 152618879

Córdoba, 18 de mayo de 2016.

       1)Defina estadística y realice un cuadro comparativo con los tipos de                    estadísticas

La estadística es un conjunto de métodos destinados a recolectar, elaborar, analizar e interpretar un conjunto de datos.

Las estadísticas nos dan información numérica acerca de poblaciones o universos.

[pic 3]

2) ¿Considera UD. que la estadística tiene aplicación a nuestra disciplina? Justifique su respuesta

Consideramos que la estadística es de mucha utilidad en nuestra profesión ya que nos permite estudiar un grupo de personas y visualizar en números la importancia de diferentes aspectos, brindándonos la posibilidad de generar cambios, nos permite avanzar en una investigación , mostrándonos diferentes aristas de un problema, nos puede ayudar a conocer los factores de riesgo o predisposición a ciertas patologías de una comunidad o grupo y puede ser muy útil para tratar de educar.

3) Defina desde el punto de vista estadístico:

• Universo: es el conjunto de sujetos o  elementos que tienen una característica común, observable y susceptible de ser medida.

• Población: es el conjunto de todas las mediciones hechas sobre una o varias características  de los elementos del universo.

• Muestra: sub conjunto de elementos del universo o población.

4) Institución o servicio donde nos desempeñamos. Describir una actividad cotidiana o uso de la estadística en el lugar

Nos desempeñamos en el Servicio de Nefrología (I:M:A:C) del Hospital Córdoba, en el tratamiento de la insuficiencia renal crónica (I:R:C) a través de la Hemodiálisis.

En el servicio encontramos variables de estudio tales como edad, sexo, nivel educativo, tipos de accesos vasculares, para la aplicación de la estadística, como asi también aplicaciones cotidianas como el control de signos vitales, control de glucemia en pacientes diabéticos, control del sitio de punción, etc.  

5) De las siguientes variables indique cuales son discretas y cuales continúas:

1. numero de enfermeros en un hospital (discreta)
2. temperaturas registradas cada hora (continua)
3. grupo sanguíneo de los pacientes (discreta)
4. numero de hijos de 50 familias (discreta)
5. el diámetro pupilar de los pacientes en UTI (continua)
6. glucemias capilar horaria (discreta)

Para tener en cuenta..

Variable: es una propiedad o característica que se puede medir

Variable discreta o discontinua: son variables que admiten valores absolutos

Variable continua: son aquellas que admiten infinitos valores, se pueden fraccionar.

6) En un consultorio de pediatría la enfermera peso a un grupo de niños y se encontraron los siguientes valores expresados en kilogramos:

2980,3350,2530,3220,3920,2620,3200,3330,3270,2130,2480,3250,3410, 3140,2570,2890,3380,3120,3550,2790,2950,3810,3920,3090,3370,2610, 3000,3770,2660,3360,2600,3020,2930,2320,2210,3250

a) ordene los datos en forma ascendente:

         2130,2210,2320,2480,2530,2570,2600,2610,2620,2660,2790,2890,2930,2950,2980,3000,3020,3090,3120,3140,3200,3220,3250,3250,3270,3330,3350,3360,3370,3380,3410,3550,3770,3810,3920,3920

      b) calcular el número de clases:

      Para calcular el número de clases o intervalos se aplica la regla de Sturges,  el método de raíz de N, siendo N el número de la muestra.

      En este caso, el número de clases seria 6, obtenido de la raíz de 36 que es el número de la muestra.

      c) calcular el ancho del intervalo:

      Para calcular el ancho del intervalo, se obtiene dividiendo el rango por el número de intervalos, el Rango o amplitud que es la diferencia entre el valor mayor y menor de los datos.

      En este caso el rango es: R= 3920-2130= 1790, el ancho del intervalo es: (i)= 1790 / 6 = 298.33

      d) confeccione una tabla de frecuencias de categoría intervalar

tabla n°1. Peso en kilos de niños en consultorio de pediatría

Fuente: registro antropométricos  de la historia clínica

      e) identifique la tabla de acuerdo a lo aprendido (número- titulo- fuente)

      El numero figura como tabla n°1, el titulo figura como Peso en kilos de  niños en consultorio de pediatría y la fuente figura como el registro antropométrico de la historia clínica. Se encuentran en el grafico del punto anterior.

...