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La Jicama


Enviado por   •  12 de Enero de 2014  •  289 Palabras (2 Páginas)  •  463 Visitas

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MAYA

• La cultura maya floreció en un territorio muy extenso.

• Comprende de la península de Yucatán, una parte de Chiapas y Tabasco, así como Guatemala, Belice y la zona colindante de Honduras.

• Los pobladores de esas tierras llegaron del norte.

• Fue hacia poco antes de 300 d. C. cuando la cultura maya inició su gran desarrollo.

• La agricultura era la base de la economía maya, el principal cultivo era el de maíz.

• Cultivaron algodón, frijoles, camote, yuca y cacao.

• La principal unidad de cambio se utilizaban las semillas de cacao y las campanillas de cobre, y otros materiales de trabajo ornamental como oro, plata, jade, conchas de mar y plumas de colores. • Nunca lograron una organización política realmente completa, ya que principalmente se constituyeron en ciudades estado y ligas entre éstas, con gobiernos independientes.

• Cada ciudad-estado la gobernaba un CACIQUE supremo llamado HALACH UINIC que dirigía toda la política y percibía impuestos.

• Lo sucedía en importancia el BATAB.

• Los que se encargaba de hacer cumplir las leyes eran los TUPILES. La sociedad maya comprendía 4 clases:

• Nobles: funcionarios de los gobiernos quienes fueron llamados CACIQUES.

• Sacerdotes: clase que cumplía varias funciones y se ocupaba del culto con sus sacrificios y ofrendas, a las artes, ciencias, escrituras y a la adivinación.

• Pueblo: la clase más numerosa y a ella pertenecían los obreros y agricultores.

• Esclavos: la clase más pobre y a ella pertenecían los prisioneros de guerra, los que habían cometido algún delito y los descendientes de esclavos anteriores.

• ESCRITURA:

- Jeroglífica. Contaban con más de 700 signos.

• OBRASESCRITAS:

- Popol Vuh, Los Anales de Cakchiqueles.

• ARQUITECTURA:

- Destacan sus bellas pirámides escalonadas.

• ESCULTURA:

- Tallaron la piedra haciendo bellas estatuas sagradas.

• ASTRONOMÍA:

- Fueron los más grandes de América.

• MATEMÁTICA:

- Tuvieron un sistema numérico vigesimal. Crearon y utilizaron el número cero.

• PINTURA:

- Hacían bellos murales policromados. Ejemplo: Los frescos de Bonampak.

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