La República - Ensayo sobre La República de Platón

La República - Ensayo sobre La República de Platón

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Publicado porJulio Lleonart Crespo

Ensayo realizado para la asignatura de Historia del Pensamiento Político Premoderno sobre la obra La República de Platón

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La RepúblicaPlatón

Historia del Pensamiento Político PremodernoProf. Joaquín Martín CubasAlumno: Julio Lleonart i Crespo

Platón (427-347 a.C.), ciudadano de Atenas, es uno de los filósofos griegosmás influyentes de la historia del pensamiento político. Hijo de familiaaristocrática ateniense Glaucón. Platón está emparentado con algunas delas familias más importantes de Grecia. Tiene dos hermanos y unahermana. A la muerte de su padre, su madre vuelve a casarse con uno delos hombres más ricos de la ciudad, Pirilampes. Son familiares de Platón lospolíticos Cármides y Critias, que forman parte del gobierno de los Treintatiranos, gobierno títere impuesto por Esparta cuando derrota Atenas en laguerra del Peloponeso (404 a. C).Filósofo griego, alumno de Sócrates y maestro de Aristóteles. Tuvo una vidaapasionante desde todos los puntos de vista, y vivió lo suficiente paraescribir un buen número de obras en forma de diálogos.Varios hechos van a marcar su vida y su pensamiento: las guerras delPeloponeso, ser discípulo de Sócrates, y el juicio al que se sometió, y laexperiencia con el joven Dionisio de Siracusa, del que tiene que huir,cayendo prisionero y siendo vendido como esclavo y recatado por un amigoque lo devuelve a Atenas. Por ultimo la creación de la Academia.Para comprender mejor la filosofía platónica debemos conocer el Mito de lacaverna que aparece en

La República

(libro VII). Se trata de una alegoría dela educación del filósofo. En ésta, Platón hace tener a

Sócrates

la siguientevisión: Imagina una serie de prisioneros encadenados de cara a la pared delfondo de la cueva. Toda su vida han estado así y nunca han visto nada másque sombras reflejadas en ésa pared. Estas sombras son producidas por unfuego que hay tras ellos. Entre el fuego y los prisioneros hay un muro pordonde andan gentes transportando estatuas, vasijas o distintos objetossobre sus cabezas. Los prisioneros, que no pueden mirar hacia atrás, oyenlas voces y ven las sombras de los objetos y confunden o creen que estosecos y sombras son la verdadera realidad. Pero uno de los prisionerosrompe sus cadenas, se gira y mira hacia la verdadera fuente de lassombras. Al principio la luz del fuego de la hoguera daña sus ojos y le esmás cómodo mirar las sombras.Detrás de la hoguera está la entrada de la cueva y fuera, bajo la luz del sol,están los árboles, mares, ríos, montañas y el cielo. El prisionero es obligadoa recorrer un trayecto duro y difícil hasta alcanzar la salida de la cueva(

alegoría platónica de la educación

). Cuando sale

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