La enseñanza una práctica docente compleja

UNIDAD II: “La enseñanza una práctica docente compleja”

Trabajo Práctico N° 2: La enseñanza en el contexto del aula.

1. Me permitió visualizar la diversidad de actores y componentes. Es decir observar la cantidad de maestros diferentes con diferentes formas de enseñar. Alumnos con diferentes clases sociales, contenidos a enseñar diferentes dependiendo el contexto y ambientes claramente distintos.

Lo que pude re significar a través de los videos es el concepto de la enseñanza y la importancia de la misma. De alguna forma la producción del docente finalmente no es de su autoría y esa producción es tan importante ya que hay que formar a las nuevas generaciones con las condiciones necesarias para la vida que van a tener que vivir (nada más ni nada menos). “En la práctica de la enseñanza se va el futuro de la humanidad”

1. Enseñar consiste en la transmisión de conocimiento, de saberes. Es favorecer  la construcción de conocimiento formativo como informativo.

Dos conceptos que me quedan muy gravados de la bibliografía y que comparto:

• Enseñar  es siempre una asociación de comunidad para permitir que al final del proceso dos o más sepan lo que al principio sabía solamente uno.
• Es una situación social asimétrica donde alguien sabe algo que el otro no sabe. Y el que sabe desea transmitirlo y el que no sabe desea aprenderlo.

1. Obras Maestras: en general tienen que ver con cómo me llego el conocimiento, creo que fueron profesores que sabían muy bien lo que enseñaban y lo supieron transmitir:

1. Mi profesora de Biología de 2 y 3 año: Transmitía los conocimientos de una forma clara, entendible. Se notaba la pasión que tenía por la forma de explicar y eso hacía que el conocimiento fluya.
2. Mi profesor de Matemáticas de 1° año que siempre estaba de muy buen humor, hacia chistes todo el tiempo y usaba eso para enseñar. Nos hacía ejemplos del tipo ¿Qué les está diciendo el cálculo de la hipotenusa o teorema de Pitágoras? Que es más rápido cruzar la plaza caminando en diagonal que caminar por sus lados.
3. Mi profesora de educación Cívica y ética. Era abogada y hablaba muy bien, con palabras muy básicas y entendibles.

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