Las negociaciones de mejoras laborales

Las negociaciones de mejoras laborales

Preguntas para analizar la lectura

1. Explique las cuatro motivaciones de mejora y escriba un ejemplo de cuál sería una motivación para usted en cada una de ellas.

• RECONOCIMIENTO: Es llegar a darle reconocimientos a los empleados que elaboran en la empresa reconociéndoles su esfuerzo en su jornada laboral y el desempeño que demuestran en el ejercer su puesto.
• LOGRO: Felicitarlo en sus metas que llegan los empleados saberlos recompensar por las labores que hacen día con día.
• BENEFICIOS MATERIALES: Darle la oportunidad a que tengan derechos en sus labores diarias en permisos y beneficios para sus familias.
• ESTATUS: También es en darles su lugar a los empleados en cada puesto que elaboran en la empresa tomándoles en cuenta para que no se sienta excluido de la empresa.

1. Imagine que en su trabajo hay un puesto de trabajo disponible que a usted le interesa obtener por lo que hablará con su jefe para pedirlo.  Siguiendo los 10 aspectos para negociar desde subordinado, ¿cómo pediría ese puesto de trabajo? Su respuesta debe incluir uno a uno los 10 aspectos sugeridos.

• Primero hacer una cita con el jefe de área o directamente con el dueño de la empresa. Tenerle un plan de charla concreta dándole a conocer su plan o propuesta de trabajo que tiene para ser el indicado en ejercer ese nuevo puesto de la empresa y darles de su conocimiento por qué merecería obtener ese  puesto deseado por mi persona y dejarles la inquietud de dejarles la opinión y opción a que puedo dar más para la empresa.

1. ¿Qué entiende por manipulación? Escriba 3 ejemplos de formas de manipulación que usted haya visto y luego las  5 pautas a seguir para defendernos de una manipulación.

• Puede   que a veces los empleados saben algún secreto o una movida de sus jefes y les piden puestos mejores o aumento de salario hacia sus puestos.
• No dejarse manipular darle una solución u otra opción hacia sus empleadores.

1. Indique los pasos del método de tormenta de ideas.

• Definición del tema a tratar.
• Elección del Elaborador.
• Explicación de las reglas del juego.
• Recogida de ideas por escrito.
• Contraste de las ideas de los participantes, agrupándoles por conceptos.
• Lectura de las ideas aportadas.
• Realización de la segunda vuelta, donde las palabras generan nuevos caminos.

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