Ley Del Inee

AVANCE INDIVIDUAL

Se comento en colectivo los resultados que se obtuvo al llevar a cabo las actividades planeadas a partir de esto se reflexiono en torno a la forma en que estos resultados contribuyeron al logro de los objetivos y metas establecidas en la planeación. Cada docente dio a conocer los logros alcanzados de las actividades planeadas del mes de enero se comenzó de 1° a 6

1°A) Se logro el propósito planeado con un 80%, se trabajo en español, lo que es lectura y preguntas de un cuento, imagen texto. En matemáticas se trabajo con la numeración del 1 al 50 y memorama numérica.

1°B) El docente trabajo en español lo que es relación imagen texto obteniendo un buen resultado de los 7 alumnos que requerían apoya quedan 4 .Matemáticas trabajo lo que es la serie numérica con imagen del gusano del 1 al 100 se tuvo un buen avance

2°A) el docente trabajo con análisis de palabras, dictado imagen texto y con qué letra empieza y con cual termina. En matemáticas trabajo con serie numérica oral, valor posicional, palillos chinos y mata tena, de los 11 niños que requieren apoyo siguen quedando los 11 no se logro el propósito.

3°A) se lograron 3 alumnos de 6 que sería el 50% a que leyeran con las actividades de lectura de cuentos y redacción de textos, con matematices se logro avanzar 2 de 6 mediante conteo de relación univoca , conteo relación en conjunto para realizar las operaciones matemáticos sumas, restas y multiplicación valor posicional U,D,C,UM. Donde se logro un 60%.

4°) 31 alumnos tres que requieren apoyo que son Francisco, Jordán y Carlos donde Francisco y Carlos se tiene un buen resultado con ellos se está trabajando con , lecturas de textos cortos, dictado de palabras y corrección uso de material impreso tanto recortables para que ellos puedan resolver algún tipo de problemas y con todo el grupo trabaja con material impreso, programa en familia, también se aprende, lectura de textos cortos ,dictado de palabras, la maestra trabaja con junta mente no aísla a los alumnos.

Matemáticas de los 3 niños no hay problemas porque conocen los números que tienen que aprender al millón hay un avance significativo.

5°) De las actividades planeadas por el docente correspondiente del mes de diciembre enero se plasman las siguientes actividades que son lectura de cuentos, expresión oral, segmentación y ortografía. Lo que realizo no se dedico a trabajar solo con eso, de manera específica trabajo lo que es ortografía, redacción uso de mayúsculas que es lo básico para tener un avance

En matemáticas se trabajo el tamgram, fracsión en recta numérica, utilización de fracciones y solución de problemas, entré los 4 alumnos que tienen rezago si hay un buen avance .en cuanto a Dalia se le complica en lo que es la escritura lectura y fluidez

La que ha avanzado es lupita ella

...