Libro El Shock Del Futuro.
Enviado por taniavaaz • 13 de Noviembre de 2014 • 586 Palabras (3 Páginas) • 198 Visitas
Bueno el libro del “shock de futuro” trata de como las personas se desorientan por lo que les produce la llegada prematura del futuro, ya que es un fenómeno de tiempo, es un producto del de ritmo bastante acelerado que provoca y más por el cambio de la sociedad, Nace de la súper posición de una nueva cultura que es sobre la cultura antigua, o vaya es un “shock natural” dentro de uno mismo.
Trata de lo que le pasa a la gente que se siente “abrumada” por el cambio ocasionado por el futuro por venir y sobre el modo en que nos adaptamos a dichos cambios. Aborda temas sobre extrañas y nuevas subculturas y estilos de vida, junto con una serie de temas diversos, desde la política, los deportes, los vuelos espaciales, la educación entre otras cosas.
El término shock del futuro, lo define Alvin Toffler como "demasiado cambio en un periodo muy corto de tiempo". Según el autor la sociedad está atravesando por un gigantesco cambio estructural; la revolución de una "sociedad industrial" a una "sociedad súperindustrial". Este cambio radical sobrepasa para muchos su capacidad para aceptar el cambio,donde la acelerada transformación tecnológica y social los deja desconectados de la realidad sufriendo un resquebrajamiento interior, desorientación y estrés.
De acuerdo con Toffler, muchos de los problemas actuales son producto de este cambio, que describe como “el corolario de la sobrecarga de información", refiriéndose a que hay demasiados conocimientos para tomar una decisión o para mantenerse constantemente al tanto acerca de algún asunto.
Todos los puntos tratados en el libro son interesantes desde el particular punto de vista de Toffler, pero solamente resumo los que me parecieron más importantes dada su aproximación a situaciones que están sucediendo en nuestros tiempos o que sin duda pueden llegar a suceder. También nos habla de lo que ocurre actualmente con la educación. Nos dice que los padres confían en la educación para preparar a sus hijos para la vida del futuro. Los maestros advierten que la falta de educación destruiría las oportunidades del niño en el mundo de mañana. Las agencias gubernamentales, las iglesias y los grandes medios de difusión exhortan a los jóvenes para que sigan estudiando, e insisten en que, hoy más que nunca, el futuro de cada cual depende casi exclusivamente de su educación. Sin embargo a pesar de toda esta retórica acerca del futuro, nuestras escuelas miran hacia atrás, hacia un sistema moribundo, más que hacia delante, donde está la nueva sociedad naciente. Todas sus enormes energías tienden a formar al «hombre industrial», un hombre preparado para sobrevivir en un sistema que morirá antes que él. Para contribuir a evitar el «shock» del futuro debemos crear un sistema de educación superindustrial. Y para conseguirlo debemos buscar nuestros objetivos y métodos en el futuro, no en el pasado.
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