Liderazgo Femenino

Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción

Trabajo de técnica de investigación.

Por: Hilda Liliana Cubilla Nuñez

2° Curso Ciencias Contables

Año 2006

Cap. I Teorías y principios de las RRHH y del Liderazgo

1.1 Teoría de las Relaciones Humanas

1.2 Teoría del liderazgo

1.3 Cualidades que identifican al líder

1.4 Evolución de los estilos de liderazgo.

1.5 Redes a través de la brecha entre los géneros.

Cap.II Los principios femeninos en las empresas

2.1 Los estilos de liderazgo de mujer.

2.2 Principales habilidades femeninas.

2.3 El sistema de inclusión.

2.4 El núcleo de la fe en la acción.

2.5 El liderazgo en la nueva economía.

2.5.1 La visión y la voz.

2.5.2 La eficacia y los valores humanos

2.5.3 La estructura de la espontaneidad

Cap. III La ventaja de las mujeres Líderes.

2.1 Perfil de liderazgo de las mujeres.

2.1.1 Patrones de paradigmas.

2.1.2 Paradigma cultural que afectan a las mujeres.

2.2 Credibilidad y poder en las nuevas culturas empresariales.

2.3 Cultivar el propio éxito.

2.4 Como negociar resultados de beneficio mutuo.

2.5 La mujer directiva para el siglo XXI

Preguntas

Cap. I

1- ¿Cuál es el aporte de la Teoría de las RRHH a las empresas y sobre todo a los/las lideres?

2- ¿Cómo pueden las líderes llevar adelante sus empresas a pesar de la gran brecha de género existente?

Cap. II

1- ¿Cómo puede una mujer mantener su liderazgo sin dejar de lado sus cualidades femeninas?

2- ¿Qué significa para una mujer ser líder y al mismo tiempo madre, educadora?

Cap III

1- ¿Qué es lo que más afecta, anima y estimula a las líderes empresarias?

2- ¿Cómo puede una mujer ser cada vez más asertiva en sus decisiones como líder?

3- ¿Cuál es el aporte de la mujer líder a las empresas en las que lidera y con las que compite?

Objetivos:

• La finalidad de este trabajo es primeramente describir la forma en que las mujeres ven y ejercen el liderazgo.

• Igualmente lo que se pretende es demostrar que las mujeres pueden llevar adelante una empresa sin la necesidad de adquirir rasgos y actitudes masculinas.

• Asimismo se pretende proponer, principalmente a las líderes a que cada vez vayan tomando más su conciencia de ser mujer y líder, y a partir de allí dar su aporte a las empresas.

BIBLIOGRAFÍA

KOONTZ, HAROLD. Admnistración. University of California, Los Angeles.

SALLY HELGESEN, La Ventaja de ser Mujer, Formas femeninas de liderazgo.1992, by Ediciones Juan Granica

NORMA CARR- RUFFINO, PH.D. Mujer de Empresa. Estrategias para triunfar en el mundo de los negocios.2001, por Pearson Educación de México , S.A de C.V.

1.1 Teoría de las relaciones humanas

La teoría de las relaciones humanas (también denominada escuela humanística de la administración), desarrollada por Elton Mayo y sus colaboradores, surgió en los Estados Unidos como consecuencia inmediata de los resultados obtenidos en el experimento de Hawthorne, Fue básicamente un movimiento de reacción y de oposición a la teoría clásica de la administración.

La teoría clásica pretendió desarrollar una nueva filosofía empresarial, una civilización industrial en que la tecnología y el método de trabajo constituyen las más importantes preocupaciones del administrador. A pesar de la hegemonía de la teoría clásica y del hecho de no haber sido cuestionada por ninguna otra teoría administrativa importante durante las cuatro primeras décadas de este siglo, sus principios no siempre se aceptaron de manera sosegada, específicamente entre los trabajadores y los sindicatos estadounidenses. En un país eminentemente democrático como los Estados Unidos, los trabajadores y los sindicatos vieron e interpretaron la administración científica como un medio sofisticado de explotación de los empleados a favor de los intereses patronales. La investigación de Hoxie fue uno de los primeros avisos a la autocracia del sistema de Taylor, pues comprobó que la administración se basaba en principios inadecuados para el estilo de vida estadounidense.

En consecuencia, la teoría de las relaciones humanas surgió de la necesidad de contrarrestar la fuerte tendencia a la deshumanización del trabajo, iniciada con la aplicación de métodos rigurosos, científicos y precisos, a los cuales los trabajadores debían someterse forzosamente.

 Orígenes de la Teoría de las relaciones humanas

Las cuatro principales causas del surgimiento de la teoría de las relaciones humanas son:

1. Necesidad de humanizar y democratizar la administración, liberándola de los conceptos rígidos y mecanicistas de la teoría clásica y adecuándola a los nuevos patrones de vida del pueblo estadounidense. En este sentido, la teoría de las relaciones humanas se convirtió en un movimiento típicamente estadounidense dirigido a la democratización de los conceptos administrativos.

2. El desarrollo de las llamadas ciencias humanas, en especial la psicología y la sociología, así como su creciente influencia intelectual y sus primeros intentos de aplicación a la organización industrial. Las ciencias humanas vinieron a demostrar, de manera gradual, lo inadecuado de los principios de la teoría clásica.

3. Las ideas de la filosofía pragmática de John Dewey y de la psicología dinámica de Kart Lewin, fueron esenciales para el humanismo en la administración. Elton Mayo es considerado el fundador de la escuela; Dewey, indirectamente, y Lewin, de manera más directa, contribuyeron bastante a su concepción. De igual modo, fue fundamental la sociología de Pareto, a pesar de que ninguno de los autores del movimiento inicial tuvo contacto directo con sus obras, sino apenas con su mayor divulgador en los Estados Unidos en esa época.

4. Las conclusiones del experimento de Hawthorne, llevado a cabo entre 1927 y 1932 bajo la coordinación de Elton Mayo, pusieron en jaque los principales postulados de la teoría clásica de la administración.

El experimento de Hawthorne

A partir de 1924 la Academia Nacional de Ciencias de los Estados Unidos inició algunos estudios

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