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Lineamientos para acreditar electivas dentro del IPN


Enviado por   •  16 de Marzo de 2019  •  Reseña  •  6.022 Palabras (25 Páginas)  •  230 Visitas

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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

SECRETARIA ACADÉMICA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR

CRITERIOS PARA ACREDITACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE ELECTIVAS

Octubre,  2011

Índice de contenidos

Página

1. Referentes.………………………………………..…………………………………………………

3

2. Propósito del documento ………………………………………………………………………….

4

3. Justificación……………………………..………………………………………….........................

4

4. Metodología………………………………………………………………………………………….

5

5. Objetivo de las Unidades de Aprendizaje Electivas.…………..………………………………..

5

6. Definición de las Unidades de Aprendizaje Electivas y su asignación en créditos SATCA…..…………………………………………………………………………………………..

6

7. Acreditación…………………………………………………………………………………………..

6

8. Denominación………………………………………………………………………………………..

7

  1. Inquietudes vocacionales propias...……………………………………………………………...

7

  1. Definición………………………………………………………..………………………………

7

  1. Fundamentación……………………………………………………………………………….

7

  1. Objetivo…………………………………………………………………………………………

7

  1. Modalidades de Aprendizaje…………………………………………………………………

8

  • Docencia……………………………………………………………………………………….

8

  • Trabajo de campo supervisado……………………………………………………………...

9

  • Actividades independientes………………………………………………………………….

10

  1. Énfasis en la profesión…………………………………………………………………………….

11

  1. Definición……………………………………………………………………………………….

11

8.2.2     Fundamentación……………………………………………………………………………….

11

  1. Objetivo…………………………………………………………………………………………

11

  1. Modalidades de Aprendizaje…………………………………………………………………

12

  • Docencia……………………………………………………………………………………….

12

  • Trabajo de campo supervisado……………………………………………………………..

12

  • Actividades independientes………………………………………………………………….

13

  1. Complementarias en la formación………………………………………………………………

14

  1. Definición………………………………………………………………………………………

14

  1. Fundamentación………………………………………………………………………………

14

  1. Objetivo………………………………………………………………………………………..

14

8.3.4     Modalidades de Aprendizaje………………………………………………………………..

15

  • Docencia……………………………………………………………………………………….

15

  • Trabajo de campo supervisado……………………………………………………………..

15

  • Actividades independientes…………………………………………………………………

16

9. Recomendaciones para su acreditación…………………………………………………………

17

Fuentes de información…………………………………………………………….........................

19

...

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