Los procesos de enseñanza aprendizaje

2. Mejora organizacional

3. Delegación de funciones del director

4. Mejorar el clima escolar

5. Involucrar a los padres de familia en la educación (aprendizaje, caráter, disciplina, etc. )

6. de sus hijos.

7. Mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje; estrategias de enseñanza, planeación, técnicas de estudio, liderazgo del profesor en el aula, etc

8.

Escriba un texto en el que recapitule los factores de la eficacia escolar a partir de su experiencia como director de una escuela

PRODUCTOS.

1. Análisis que explique la magnitud de los efectos de la escolarización y los factores de eficacia escolar.

La escolarización es impuesta en los alumnos como un sistema de educación formal donde ellos no determinan que es lo que quieren aprender, esto influye en parte, a que no haya un impacto en el logro educativo.

Es mayor el deseo de obtener la certificación de término de estudios que las ganas de apropiarse del currículo del perfil de egreso.

Es por ello que es necesario el estímulo y motivación del maestro y padres de familia para lograr aprendizajes significativos en el alumno y no sólo se escolarice. Y esto se logra con mediante un proceso llamado eficacia escolar.

Para lograrlo es necesaria la participación no sólo del maestro, sino de TODA la comunidad escolar.

1. Cuadro de concentración sobre las características de las escuelas efectivas y su impacto en la eficacia escolar.

EN Pagina 2

1. Reflexión por escrito sobre los factores de eficacia escolar a partir de su experiencia como docentes.

Los factores de eficacia escolar, influyen y se presentan de manera diferente en cada escuela dado que las condiciones de liderazgo y desarrollo del trabajo en equipo no se dan de la noche a la mañana, requiere de un proceso de formación y consolidación.

Por otra parte, la participación de los padres en el aprendizaje de sus hijos es muy limitada para desarrollar ampliamente el logro académico de los alumnos.

Anota el grado en el que usted considera que se alcanzó el propósito de esta sesión que es:

“Acercar a los participantes al concepto de eficacia escolar y a los principales hallazgos de la investigación sobre el tema, a fin de motivar la reflexión sobre las situaciones y practicas cotidianas de sus escuelas dirigidas a la mejora educativa”

-Las lecturas y participaciones de los compañeros cumplen con las expectativas de esta primera -sesión en cuanto al concepto de eficacia es

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