MEDIO AMBIENTE Y ECOLOGÍA

UNIDAD I "MEDIO AMBIENTE Y ECOLOGÍA

1.1.1 CONCEPTO DE MEDIO AMBIENTE.

También llamada Ciencia Ambiental, es una disciplina que intenta entender y resolver los problemas por la interacción de los sistemas naturales y culturales.

Nota: Es una ciencia interdisciplinaria

1.1.1 CONCEPTO DE ECOLOGÍA.

Notas interesantes:

Propuesto por Ernest Haeckel en 1866

Proviene del griego iokos “casa” y logos “estudio de”

Es el estudio científico de la estructura, función y conducta de los sistemas naturales que comprende la biósfera (Biósfera: es el sistema que abarca a todos los seres vivientes de nuestro planeta y a su hábitat.)

¿POR QUÉ ESTUDIAMOS ECOLOGÍA?

1. Los ecólogos intentan entender cómo los seres vivos interactúan con su ambiente.

2. Es esencial para resolver los problemas ambientales y desarrollar planes de manejo adecuados al medio.

3. La investigación ecológica proporciona información que puede ser útil para el manejo de los recursos.

¿QUÉ ESTUDIA LA ECOLOGÍA?

Es estudiada en diferentes ámbitos:

1. Individuo: es un solo miembro de una especie

(Especie incluye a todos los organismos capaces de reproducirse y producir vástagos)

2. Población: es un grupo distintivo de individuos

(Los que conforman una especie que vive e interactúa en una misma área geográfica)

3. Comunidad: incluye a todas las poblaciones de organismos que viven en interactúan en un área determinada en un tiempo dado.

Poblaciones + lugar dentro del medio físico à Hábitat

Comunidad + interacciones con el medio físico à Ecosistema

1.1.2 EL MEDIO AMBIENTE Y LA ECOLOGÍA COMO CIENCIAS INTEGRANTES E INTERDISCIPLINARIAS

Ecología Medio Ambiente

1. Utiliza el método científico basados en la experimentación

2. Define la estructura, función y conducta del sistema natural

3. Emplea experimentos de laboratorio controlados

4. Propone hipótesis basadas en observaciones previas

5. Sigue un proceso deliberado y riguroso basado en teorías 6. Utiliza el método de la solución de problemas basados en el proceso social

7. Define un proceso para la solución de problemas ambientales

8. Utiliza la investigación científica para resolver problemas ambientales

9. Propone soluciones que están dirigidas al futuro

10. Sigue un proceso deliberado y concienzudo

Medio ambiente y economía...

La Economía es la ciencia social que estudia el comportamiento económico de agentes individuales producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de satisfacer necesidades humanas y resultado individual o colectivo de la sociedad.

Las relaciones entre medio ambiente y economía se han puesto de presente en los últimos años como consecuencia de los procesos de desarrollo económico, las crisis energéticas y ambientales y las críticas a los presupuestos epistemológicos de las distintas ciencias y los cambios que éstas están efectuando.

Medio ambiente y matemáticas...

Es una ciencia que, estudia las propiedades y relaciones cuantitativas entre los entes abstractos (números, figuras geométricas, símbolos).

• Son numerosos los mecanismos matemáticos que pueden contribuir a proteger el medio ambiente.

• La aritmética y la geometría pueden llegar a ser muy prácticas y ecológicas.

• Gracias a las matemáticas nos ponemos en condiciones de predecir eventos y fenómenos (combatir las emergencias de incendios forestales, detener la contaminación, comprender el comportamiento de los animales y las plantas).

Medio ambiente y química...

Ciencia tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades: génesis, nutrición, reproducción…

La Química es una de las áreas científicas más implicadas en la resolución de problemas medioambientales.

Actualmente la Química colabora en la protección del medio ambiente determinando la concentración y el impacto de sustancias químicas; preparando compuestos con actividad biológica útil para paliar efectos tóxicos; implantando procesos de separación de sustancias tóxicas; interviniendo en los procesos de depuración de aguas residuales; sintetizando plaguicidas y fertilizantes más efectivos y menos contaminantes, etc.

1.2.2ESTRUCTURA DEL ECOSISTEMA

Los componentes abióticos y bióticos son los que determinan la estructura del ecosistema.

REGULADORES ABIOTICOS

Son conocidos como los factores limitantes que determina la estructura del ecosistema.

Como son:

 La temperatura.

 La luz existente.

 La lluvia.

 La disponibilidad de fosforo, nitrógeno y oxigeno.

Los factores abióticos son un conjunto complejo de interacciones que limitan el control de las actividades de los organismos, poblaciones y comunidades. (Sutton y harmon, 1995).

Estos organismos, poblaciones y comunidades tienen un rango de tolerancia para cada factor limitante, los cuales acurren a lo largo de un continuo, desde una cantidad o grado máximo hasta el mínimo en el que se puede sostener la vida. (kaufman y Franz, 1992; Sutton y harmon, 1995).

La importancia de los factores limitantes esta en que no todas las comunidades naturales se distribuyen de forma similar a la tierra, mas bien ocupan distintos hábitats. También tienen importancia en las actividades humanas.

REGULADORES BIÓTICOS.

Las afectaciones que una población puede provocar sobre un ecosistema es algo que los ecólogos han comenzado a comprender. En ciertos ecosistemas algunas especies, llamadas especies claves, cumplen un papel importante en la estructura de la comunidad.

POR EJEMPLO:

Los castores que construyen represas en los causes de los ríos ayudan a disminuir el flujo del agua, con lo cual se invaden áreas que son principales para el desarrollo de una gran diversidad de plantas y animales.

1.2.1.1 Recursos abióticos

Estos recursos son los que nos brinda la naturaleza, los cuales el hombre utiliza, para producir bienes y servicios, y que se regeneran por la ley natural, siempre y cuando se exploten de manera racional, de lo contrario podrían convertirse en recursos no renovables.

Dentro de los recursos renovables encontramos:

 Suelo

 Clima

 Agua

 Aire

 Energía

 Recursos minerales

El Suelo. Es considerado renovable porque, aunque pierde elementos al proveer a la plantas de

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