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METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO


Enviado por   •  13 de Mayo de 2013  •  210 Palabras (1 Páginas)  •  321 Visitas

INTERAPRENDIZAJE

Efigenia Pérez de M. Código: 23741248

Grupo: 9002_188

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD

6 de noviembre de 2012

1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación)

Interaprendizaje

Reflexione y responda los siguientes interrogantes:

1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes:

a) Generar alto compromiso con el aprendizaje

b) Revaluar y relaborar los planteamientos personales

c) Aprender de los demás compañeros

2. ¿Enuncie, cuál puede ser la forma particular de actuar de un estudiante cuando trabaja en grupo?

Actuación 1: Ser responsable con las tareas asignadas individualmente

Actuación 2: Tener sentido de pertenencia por el grupo

Actuación 3: Enviar los trabajos a tiempo, no esperar para último momento

3. ¿Enuncie cuál es su propósito y qué estrategia va a utilizar para conseguir un trabajo colaborativo de gran calidad y con alta corresponsabilidad?

El propósito es lograr un interaprendizaje de conformidad con los planteamientos expresados por el tutor. Mi estrategia sería, estar en contacto con mis compañeros por vía telefónica y por la plataforma, para poder realizar un buen trabajo colaborativo. Subir los trabajos a tiempo.

2. Identifica tu Consejero

Nombre completo del Consejero Leonel Humberto Rodríguez M.

Ciudad de Residencia del Consejero Yopal (Casanare)

Correo Electrónico del Consejero Leonel.rodriguez@unad.edu.co

Skype de la zona de consejería virtual Leohrm1

Qué esperas de tu consejero Apoyo, asesoramiento, orientación en el manejo del campus virtual.

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