METODOLOGÍA
Enviado por 041008 • 14 de Mayo de 2013 • 1.597 Palabras (7 Páginas) • 286 Visitas
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN
METODOLOGÍA PARA RELIZAR EL DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN (DNC)
La atención hacia un DNC puede derivar de:
Problemas en la organización.
Desviaciones en la productividad.
Cambios culturales, en Políticas, Métodos o Técnicas.
Baja o Alta de personal.
Cambios de función o de puesto.
Solicitudes del personal.
Las circunstancias que imponen un DNC, pueden ser pasadas, presentes o futuras.
Análisis Organizacional
Entre las principales fases del proceso del DNC se pueden identificar:
Establecimiento de la Situación Ideal (SI) que, en términos de conocimientos, habilidades y actitudes, debería tener el personal, de acuerdo su función o al desempeño laboral. Para obtener información que define la situación ideal, es recomendable la revisión de la documentación administrativa, con relación a:
Descripción de puestos.
Manuales de procedimientos y de organización.
Planes de expansión de la empresa.
Nuevas o futuras necesidades de desempeño (cuando hay planes de cambio).
Análisis de tareas
Registro de información. Es necesario contar con instrumentos (formatos) que registren la información para los fines correspondientes. A su vez, estos registros deberán permitir su clasificación y calificación futura. Se recomienda que los registros asienten información individual de las personas analizadas.
Los métodos y técnicas para obtener la información son diversos, entre ellas:
Observación directa.
Encuesta.
Entrevista.
Análisis de problema.
Autoevaluación.
Evaluación del desempeño.
La selección de los métodos o técnicas para la obtención de información se aplican considerando:
Nivel ocupacional al que se va evaluar: Directivo, gerencial o mandos medios, administrativo, operativo.
Número de personas.
Recursos humanos, temporales, materiales y financieros que se tienen para el estudio.
Requerimientos del personal, en términos de nivel del manejo de la información, donde el colaborador:
Tiene conocimiento de la información.
Comprende la información.
Utiliza la información.
Es capaz de capacitar a otros sobre el tema que domina.
Contribuye a la ampliación de la información.
Con base en los objetivos planteados se podrá hacer la jerarquía de los grupos a atender y las prioridades.
Análisis del personal
Descripción de la situación real (SR). Conocimientos, habilidades y actitudes con los que cuenta el personal, de acuerdo su función o al desempeño laboral. Para obtener información que define la situación ideal, es recomendable obtener información sobre el desempeño del personal (para cada persona) por parte de:
1. Jefe inmediato.
2. Supervisores.
3. Personal involucrado con el puesto.
Estas personas deberán aportar datos de precisos, verídicos y relevantes (en cuanto a conocimientos, habilidades y actitudes).
Técnicas del DNC
Observación directa
Descripción: Un investigador realiza un examen atento de determinado hecho, situación o comportamiento, en el que esté implicado uno o varios sujetos.
Material Requerido
Guía de observación
Tipos de Observación
- Sistemática: se define con presión el hecho a observar y elaborar una guía
- Casual: se efectúa esporádicamente, pero se tiene plena conciencia de lo que se observa
Tipo de Aplicación
La observación se refiere a un sujeto, pero puede incluir a un grupo
Número de Sujetos
Desde uno hasta ocho o diez
Destinatarios
Los titulares de los puestos a quienes se investiga que tienen necesidades de capacitación
Ventajas
Permite registrar hechos reales.
Hace posible el acopio de situaciones que no se pueden reproducir.
Desventajas
Exige mucho tiempo y habilidades de observación bien desarrolladas
Encuesta
Descripción: Un investigador recaba en un formulario las respuestas que le proporciona un sujeto, en torno a algunas cuestiones que le va planteando de manera organizada.
Material Requerido
Encuesta
Tipo de Encuesta
La clasificación de las encuestas se ha basado más que en sus características, en el campo que explora: demográficas, ocupacionales, de consumo, educativas, etc.
Tipo de Aplicación
Individual
Destinatarios
Todos los niveles, excepto el personal de alta dirección y mandos medios
Ventajas
Permite lograr contacto directo entre investigador y encuestador
Hace posible el registro de todas las respuestas
Desventajas
Exige casi el mismo tiempo requerido para una entrevista y no posee su flexibilidad.
Entrevista
Descripción: Interrogatorio dirigido por un investigador (entrevistador), con el propósito de obtener información de un sujeto (entrevistado)
Material
- Guión de entrevista
- Grabadora
Tipos de Entrevistas
- Dirigidas
- Semi dirigidas
- Abierta
Destinatarios
Se puede utilizar en la DNC prácticamente en cualquier nivel de la empresa
Ventajas
Ofrece una situación cara a cara
Proporciona la posibilidad de replantear las preguntas
Desventajas
Es antieconómica para investigar a un grupo numeroso de sujetos. Proporciona en muchos casos opiniones en vez de informaciones objetivas.
• Análisis de problema.
• Autoevaluación.
• Evaluación del desempeño.
Análisis de problemas
Descripción: La resolución de problemas consiste en un conjunto de actividades mentales y conductuales, a la vez que implica también factores de naturaleza cognoscitiva, afectiva y motivacional.
Etapas del análisis de problemas:
I.- Identificación del problema.
2.- Análisis de las causas.
3.- Generación de alternativas de solución.
4.- Selección y planificación de alternativas.
5.- Ejecución de la solución.
6.- Evaluación de la solución.
Instrumentos para identificar
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