MOTRICIDAD Y OCUPACION HUMANA

Introducción

"La mayor fuerza motriz es: el deseo" Aristóteles

Desde las primeras etapas de vida en nuestro desarrollo es posible apreciar cómo la motricidad va formando parte de ella y se van originando hitos motores de suma importancia para nosotros. Cada uno de estos hitos no serían posible sin un deseo de hacerlo. El reflejo de succión es un ejemplo de ello, este reflejo está presente desde el primer segundo de vida del recién nacido, es el que le permite alimentarse y poder seguir creciendo. Son movimientos y reflejos innatos de cada persona acompañado del deseo, el que permite dar los primeros esbozos desplazamiento, el gateo, para luego ya comenzar con los primeros pasos. A lo largo de este texto se irá estudiando los conceptos relacionados con motricidad y en específico a lo referente con la ocupación humana y las AVD. Las AVD o actividades de la vida diaria son conjunto de tareas o conductas que una persona realiza de forma diaria y que le permiten vivir de forma autónoma e integrada en su entorno y cumplir su rol o roles dentro de la sociedad. Es de suma importancia poder comprender los papeles fundamentales que cumplen para nosotros y porque no decirlo, el rol que cumplen para nuestro desarrollo como persona en la sociedad. Por lo mismo, consideramos que el principal objetivo de este informe es brindar la información y las herramientas necesarias sobre la motricidad y autocuidado, para que este texto sirva de ayuda para poder entender este tema y poder aplicarlo en un futuro laboral.

La motricidad es el dominio que el ser humano es capaz de ejercer sobre su propio cuerpo. Esta nace en la corporeidad, la primera es la capacidad del ser humano de

moverse en el mundo y la segunda es la forma de estar en el mundo. La primera manifestación de la motricidad es el juego y al desarrollarse se va acomplejando con los estímulos y experiencias vividas, generando movimientos cada vez más coordinados y elaborados. Cuando nacen los movimientos son de tipo involuntarios, luego pasan a ser movimientos más rústicos con poca coordinación y más adelante ya son capaces de realizar movimientos más controlados y de mayor coordinación, la motricidad que van desplegando los niños se divide en motricidad gruesa y motricidad fina, ambas se van desarrollando en orden progresivo.

A partir de la motricidad es posible desglosar y comprender los términos con los que está acompañado el título del presente informe. El primer término a estudiar sera Ocupación Humana, donde es importante comprender que toda ocupación humana procede de una tendencia espontánea e innata del sistema humano: la urgencia de explicar y dominar el ambiente: De aquí surge lo que conocemos como Modelo de Ocupación Humana se basa en la suposición de que la ocupación es un aspecto crucial de la experiencia humana. Donde se interpreta a los seres humanos como sistemas abiertos y dinámicos, resaltando el “Comportamiento Ocupacional” como un proceso organizador, este modelo conceptualiza a la persona como un sistema compuesto por tres subsistemas : Volición, Habituación y Capacidad de Desempeño .La volición es definida como la voluntad o elección consciente, por lo que se relaciona estrechamente con el concepto de elecciones ocupacionales.

La habituación depende de un circuito de tendencias apreciativas organizadas, las cuales permiten al ser humano improvisar modos similares de comportarse en circunstancias similares a lo largo del tiempo, sin deliberación o atención. y por último la Capacidad de Desempeño, es un conjunto de habilidades que son utilizadas en la elaboración de un comportamiento con propósito y cumple con la organización de los

Constituyentes físicos y mentales.

El segundo término a evaluar es el de Autocuidado, esta definición surge a partir de la enfermera norteamericana Dorothea Orem, quien dijo que es un “conjunto de acciones intencionadas que realiza o realizaría la persona para controlar los factores internos o externos, que pueden comprometer su vida y desarrollo posterior”

El autocuidado es, definitivamente, el recurso sanitario fundamental del sistema de atención de salud. De otra manera, podemos dividir el autocuidado en dos unidades ; la primera de ellas en el autocuidado colectivo y la otra el individual.Los factores que ayudan a integrar las prácticas de autocuidado son de vital importancia, ya que son los que darán las pautas para trabajar y apoyar a los usuarios a la realización de estas. La incapacidad para realizar el autocuidado puede producir negación, enojo y frustración, ya que es un factor primordial para tener un mejor bienestar y así la persona se pueda sentir bien consigo misma. - Deseo consciente de satisfacer las propias necesidades de autocuidado - Pensar en la posibilidad de realizar una conducta de autocuidado.

A partir de esto surge un nuevo término, que ya mencionamos anteriormente, las AVD o actividades de la vida diaria. Las AVD, son consideradas como partes que constituyen o dan forma a las actividades de autocuidado, trabajo, juego y ocio, como, por ejemplo abrir una puerta para incorporarse al puesto de trabajo o peinarse como parte del arreglo personal.

Todo esto ya mencionado se puede ver afectado debido a problemas en el desarrollo, los cuales también serán tratados en este informe. Estos problemas pueden ser clasificados en tres grupos: biológico; en donde las enfermedades adquiridas y heredadas afectan el desarrollo motor, ambiental que se considera un 70% del desarrollo y por ultimo cultural.

Para nosotros como futuros kinesiólogos es de suma importancia tener un conocimiento sobre esta área tan importante del desarrollo humano, como es la motricidad y toda su teoría. La intervención de la kinesiología tiene por objetivo mantener, mejorar y restablecer las capacidades funcionales, las habilidades de motricidad gruesa, fuerza, equilibrio y aspectos afectivo-sociales de los niños, niñas y jóvenes, a través de un conjunto de terapias y técnicas orientadas a promover la independencia y movilidad, al mismo tiempo de fomentar la participación e inclusión, para mejorar la calidad de vida de los pacientes.

La ocupación humana, el autocuidado y las actividades de la vida diaria son considerados una de las ramas principales e importantes para la motricidad y su teoría. Por lo tanto cabe destacar que guarda todo esto una íntima conexión con el ramo estudiado; Teoría de la motricidad y porqué no también decirlo con los futuros ramos que lo relacionan, como por ejemplo, el ramo de Psicomotricidad. Toda la información recopilada en el presente informe ha sido obtenida de diversos textos y páginas web, y redactada de tal manera para proporcionar el mejor entendimiento del fascinante tema a tratar.

Índice

Introducción 2

Definición

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