Mapas Mentales

"VOLAR SOBRE EL PANTANO"

INTRODUCCIÓN

El análisis de obras para lo educativo y para cada persona es muy importante, por que nos ayuda a conocer cómo es su fondo y forma de la obra analizada; ampliar conocimientos y principalmente nos ayuda a reflexionar y a cambiar.

Aquí se les presenta un análisis de la obra Volar sobre el pantano, escrita por el señor Carlos Cuauhtémoc Sánchez. Donde se analiza la biografía del autor, contexto socio-cultural, corriente literaria, género, especie, algunas palabras desconocidas y su significado, tiempo, ambiente, argumento, personajes, etc.

Lo más importante y resaltante de este análisis es el mensaje, argumento y el tema; a partir de estos podemos dar una opinión crítica de la obra y conocer un poco a fondo sobre ésta.

Todo este trabajo busca que los lectores se interesen en la obra y ellos mismos lo lean completamente por su propia cuenta, ya que éste análisis está referido desde el punto de vista del autor.

I. ANÁLISIS EXTERNO

1.1. BIOGRAFÍA DEL AUTOR

Carlos Cuauhtémoc Sánchez

Escritor mexicano (México, 1964). Licenciado en Ingeniería y catedrático de Dirección de Empresas y Ciencias Exactas, con sus libros sobre la familia, el perdón, la fe y la formación del carácter ha sido uno de los guías culturales de moda para Latinoamérica y reconocido como uno de los filósofos más autorizados de la superación y el liderazgo. Para sus detractores, sin embargo, es sólo otro escritor de libros de autoayuda, un moralista conservador cuyo éxito se fundamenta en las carencias educacionales de la sociedad moderna. Sus libros han alcanzado las listas de los best sellers dentro de la literatura latinoamericana, habiendo sido algunos de ellos traducidos al inglés, al francés y al portugués.

A raíz de su popularidad, Carlos ha sido también colaborador en diversos foros de radio y televisión como especialista en el área de formación humana. Obtuvo el premio Nacional de las Mentes Creativas otorgado por la Dirección General del derecho de Autor y el Premio Nacional de la Juventud en literatura otorgado por el Presidente de México. Ha impartido también conferencias en los numerosos auditorios del mundo hispano.

Ø OBRAS

ØUn grito Desesperado (1992)

ØJuventud en Éxtasis (1993)

ØLa Última Oportunidad (1994)

ØVolar Sobre el Pantano (1995)

ØLa Fuerza de Sheccid (1996)

ØJuventud en Éxtasis 2 (1997)

ØDirigentes del Mundo Futuro (1998)

ØContraveneno (1999)

ØSangre de Campeón (2001)

ØSangre de Campeón sin Cadenas (2002)

ØSangre de Campeón Invencible (2003)

ØEl misterio d Gaia (2004)

1.2. CONTEXTO SOCIO CULTURA

a) EN QUE ÉPOCA SE ESCRIBIÓ LA OBRA

La obra se escribió en la época de los noventa, en el siglo XX, en e el año de 1995.

b) CUALES SON LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EPOCA

• SOCIAL

En esos tiempos existía mucha delincuencia, el país estaba decaído por la crisis económica. Surgían cada vez más problemas, la sociedad en aquellos tiempos carecía de educación

• ECONÓMICO

En los años de 1995 México sufría una crisis financiera, pero el año siguiente ya se mejoraba.

• RELIGIOSO

En el año de 1993 se legalizó la educación religiosa, además se volvió obligatoria; se acabó con el anticlericalismo. Desde ese momento se impuso una religión católica, siendo actualmente un 93 % de la población que profesan esta religión y los demás grupos protestantes.

c) ¿COMO INFLUYÓ ESTA COYUNTURA PARA QUE EL AUTOR ESCRIBA SU OBRA?

Viendo que en nuestra sociedad los problemas cada vez aquejan a mucha más gente, el autor comenzó a analizar el problema y a escribir este libro para poder ayudar a la gente, ya que muchos no tienen el valor de ir a un centro de ayuda, tal ves leer este libro sea un primer paso para la solución de sus problemas

1.3. CORRIENTE LITERARIA

La corriente literaria de “Volar Sobre el Pantano” es el Vanguardismo

1.4. GENERO

El género de la novela “Volar Sobre el Pantano” es narrativo.

1.5. ESPECIE

La especie literaria de “Volar Sobre el Pantano” es la novela.

II. ASPECTO INTERNO

2.1. VOCABULARIO

a) ESTRIDENTE: Dicho de un sonido: agudo, desapacible y chirriante.

b) EXÁNIME: Sumamente debilitado, sin aliento, desmayado.

c) TORNADIZO (A): Que cambia o varía con facilidad, especialmente en materia de creencia, partido u opinión.

d) APATÍA: Dejadez, indolencia, falta de vigor o energía.

e) INCREPACIÓN: Represión fuerte, agria y severa.

f) LETANÍA: Lista, retahíla, enumeración seguida de muchos nombres, locuciones o frases.

g) PITORREARSE: Burlarse de alguien.

h) ENCONADO (A): Encarnizado, violento y muy porfiado.

i) NIMIEDAD: Pequeñez, insignificancia.

j) JACTAR: Dicho de una persona: Alabarse excesiva y presuntuosamente, con fundamento o sin él y aun de acciones criminales o vergonzosas.

k) INFRAHUMANO: Inferior a lo que se considera propio de humanos.

vORACIONES CON PALABRAS DESCONOCIDAS

a) Juana y Lucas hablan con mucha estridencia.

b) Pedro se puso exánime cuando le dijeron que su madre había muerto.

c) El día de ayer el profesor hizo una clase tornadiza.

d) Los alumnos tienen mucha apatía en sus tareas.

e) Juan increpó a su amigo por ser tan mentiroso.

f) El profesor le pidió a Juan que haga una letanía de los alumnos.

g) El señor Justiniano se pitorreo de su vecino.

h) Mi tío se puso muy enconado en la fiesta de ayer.

i) El juez le dijo a su cliente que era un problema de nimiedad.

j) El presidente de la ronda demostró en la reunión que es muy jactancioso.

k) Wellington hizo algo infrahumano matando a su perro con un cuchillo.

2.2. ENUNCIACIÓN DE LOS HECHOS POR CAPÍTULOS

CAPÍTULO 1 - LA SOLEDAD: Comienza cuando Zahid le pide a Lizbeth que le cuente su historia. Ella le relata que cundo estaba en su casa llegó su papá y lo llevó a un lugar donde se encontraban un grupo de drogadictos y entre ellos se encontraba Martín el novio de Lizbeth. Regresan a su casa, es donde ella le cuenta que

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