Materiales De Preescolar
Enviado por Fabiola71 • 25 de Septiembre de 2014 • 457 Palabras (2 Páginas) • 704 Visitas
PRESENTACIÓN DE MATERIALES PARA PREESCOLAR
Mtra. Eva Moreno
Materiales: Mi álbum
Libro para las familias
Libro de la educadora
Materiales de Nueva Generación (cada uno contiene instructivo):
- Rompecabezas
- Alfabeto móvil – cuadros bicolores al reverso
- La gran carrera
- La baraja
El material está diseñado con la finalidad de utilizarlo en el aula, en donde se genere el aprendizaje entre pares, a través de las interacciones que surgen en el juego.
Poner en práctica capacidades de pensamiento, comunicación, relación en l@s niñ@s.
Libro para las familias: Es importante establecer mejor vinculo con las familias de l@s niñ@s; la entrega de este material debe estar acompañada de información sobre su uso.
-La entrega de cualquier material a padres de familia Generar análisis, revisión e intercambio. Tomar un acuerdo – comprometerse a… Dialogar con los papás, hagan saber sus inquietudes
TRABAJO FLEXIBLE LA EDUCADORA DECIDE CUANDO (una lámina sirve para trabajar con varios campos formativos – la decisión es de la educadora)
Álbum Características generales
Propiciar en l@s alumn@s la expresión oral, corporal, reflexión, resolución de problemas.
Ej. “Lamina del circo”
Encontrar la manera para que l@s niños reconozcan los elementos.
A partir de la descripción que hace la educadora, l@s niñ@s vean, busquen
Las láminas no están diseñadas para una sola competencia., no están organizadas por campos formativos.
Las láminas detonan procesos reflexivos, comunicativos, resolución de problemas.
Se debe considerar el enfoque de cada campo formativo.
Los materiales dan ocasión para trabajarse una y otra vez.
La Guía de la educadora incluye los tres grados.
En la escuela es importante fomentar el intercambio de experiencias con los materiales.
Tener presente desde primer grado, atender a los propósitos educativos, considerando qué tipo de experiencias hay que proponer a l@s niñ@s.
Importante: Poner en práctica procesos reflexivos, de búsqueda fomentando la interacción entre l@s niñ@s.
Al final, reflexionar sobre la practica (se logró, se atendió la finalidad educativa).
Sugerencia: Que las familias de nuestros alumnos conozcan y valoren la relevancia de la EDUCACION PREESCOLAR, es factor esencial para gestionar la colaboración y compromiso, en la tarea de potenciar su desarrollo y aprendizaje.
En este ciclo escolar se suma un apoyo más en este sentido: El “LIBRO PARA LAS FAMILIAS” conozcámoslo y hagamos un uso eficiente de él, en pro de la labor que realizamos con
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