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Enviado por   •  14 de Octubre de 2014  •  Síntesis  •  660 Palabras (3 Páginas)  •  181 Visitas

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CÓMO SE ADQUIERE EL CONOCIMIENTO

La adquisición del conocimiento se lleva a cabo a través de distintas vías como son:

INTUICION:

Se da cuando percibimos el acuerdo o desacuerdo de las ideas de modo inmediato y no está sometido a ningún género de duda. Muchas veces no podemos explicarlos o incluso, verbalizarlos. Podemos relacionar ese conocimiento o información con experiencias previas, pero por lo general somos incapaces de explicar por qué llegamos a una determinada conclusión. En el lenguaje popular suele significar “presentimiento”.

TRADICIÓN:

Este conocimiento se genera por enseñanzas, rutinas, doctrinas, técnicas, prácticas o ritos de un grupo social, que muchas veces son secretos, incomprensibles o de difícil acceso, y que se transmiten únicamente a quienes son elegidos o iniciados; por lo que no son conocidos por los profanos. La forma más general de transmisión de este conocimiento es del maestro a discípulo por tradición oral. Implica validez, legitimidad del conocimiento y que la transmisión sea por una cadena conocida. El problema de su transmisión, es que a través de la historia ha dado lugar a tradiciones parciales o fundadas en otros contextos desligados de sus fines primordiales.

AUTORIDAD:

Se considera como la fuerza ejercida (obligada o no) por una persona legitimada por una institución o alguien que debido a su capacidad en un ámbito, por sus conocimientos o dignidad, puede ejercer sobre otros una influencia a la hora de tomar ciertas decisiones. En este sentido cuando una persona tiene autoridad se deduce que tiene aptitud para mandar (o imponer su punto de vista o hacerse respetar). Así, cuando un individuo tiene “la autoridad” o si se quiere ésta, se está autorizado a actuar, a ejercer un determinado poder.

Transmitir conocimiento por autoridad es el método más común por tres razones:

• Primero, estamos condicionados desde el nacimiento por nuestros padres a través del uso de refuerzos positivos o negativos a escuchar, creer y obedecer a las autoridades.

• Segundo, se cree que las sociedades humanas que confían en algunas autoridades experimentadas o entrenadas para que tomen decisiones que afectan a todos, tienen una mayor oportunidad de sobrevivir que aquellas que no, y por lo tanto el rasgo conductual de susceptibilidad a la autoridad fue consolidado y pasado a las futuras generaciones por selección natural.

• Tercero, instrucción autoritaria es el método más rápido y eficiente para transmitir información que conocemos.

ENSAYO Y ERROR:

Método de proposiciones como de procedimientos pues se prueba una opción y se observa si funciona. Si funciona, entonces se tiene una solución. Si no, es un error y se intenta otra opción. El sujeto, enfrentado a una nueva situación, no sabe cuál es la respuesta correcta y comienza

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