Metodología De La Investigacion

1. CAPÍTULO II. Marco Referencial

El Marco Referencial está constituido por:

1.1. Antecedentes de la Investigación

1.2. Bases Teóricas

1.3. Bases Legales

1.4. Sistema de Variables

1.5. Definición de Términos Básicos

1. Definición de Marco Referencial:

Según el Manual de Trabajo Especial de Grado (2006) define el Marco Referencial como:

El marco referencial constituye el conjunto de aportes teóricos existentes sobre el problema que será objeto de estudio. Comprende varios apartes cuya denominación dependerá de la modalidad y tipo de investigación.

Generalmente los Trabajos Especiales de Grados (TEG) basados en la modalidad de investigación de campo y de proyecto factible incorporan en el marco referencial los siguientes elementos: antecedentes de la investigación, bases teóricas y sistema de variables. Sin embargo hay TEG que incluyen otros, como son: bases legales y sistema de hipótesis.

Por otra parte, el Manual de Trabajos de Grado Maestría, Tesis Doctorales de La Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL) (2010); define el marco referencial como:

Es una revisión de los trabajos previos realizados sobre el problema en estudio y de la realidad contextual en la que se ubica, dependiendo de la naturaleza del trabajo, el marco referencial puede comprender aspectos teóricos, conceptuales, legales, situacionales de la realidad objeto de la investigación u otros según convenga el caso. (p.34).

Análisis personal:

El marco referencial se refiere a un conjunto de aportes teóricos existentes sobre el problema de estudio; estos se encuentran en fuentes documentales como: libros, páginas web, revistas, entre otros. Además, comprende analizar y exponer teorías, antecedentes, investigaciones que tengan que ver con el objeto de estudio, la cual debe estar sustentada científicamente, es decir, especificar el autor que la emitió.

1.1. Antecedentes de la Investigación:

Según el Manual de Trabajo Especial de Grado (2006) El marco referencial debe iniciarse con una exposición de investigaciones previamente realizadas vinculadas directa o indirectamente al problema o necesidad planteada, y que representan un aporte para el estudio que aspira realizar el autor de la propuesta de TEG. En relación con esto último, es importante tener presente que tal alcance no consiste solo en hacer una reseña esquemática de ellas, sino que es necesario determinar su contribución en cuanto a: ampliar el panorama sobre el estado actual del problema o necesidad; clarificar ideas sobre las variables a estudiar, las hipótesis a formular (si procede), la metodología a utilizar, y otros aspectos.

Las investigaciones ya realizadas, que como antecedentes se incluirán en el marco referencial, deben caracterizarse por tener una data que no exceda los últimos cinco años. A esta última recomendación sea una lo siguiente: han de ser presentados un mínimo de tres antecedentes, desde el más reciente al más antiguo.

Con respecto al autor Arias G. Fidias (2012) define antecedentes de la investigación como:

“Los antecedentes reflejan los avances y el estado actual del conocimiento en un área determinada y sirven de modelo o ejemplo para futuras investigaciones”. (p.106).

Análisis personal:

Los antecedentes de la investigación se refiere a estudios previos como: trabajos y tesis de grado, informes, entre otros, que otros investigadores han ejecutado, y que están relacionados con el problema planteado. Además, es importante reflejar los objetivos, metodología, conclusiones y aportes para el Trabajo Especial de Grado.

1.2.

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