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Metodologia De La Investigacion


Enviado por   •  20 de Noviembre de 2013  •  1.015 Palabras (5 Páginas)  •  422 Visitas

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EL CONOCIMIENTO:

Capacidad que tiene el hombre para asimilar la información que proviene de su entorno. Es lo aprendido por un ser vivo a través de la experiencia o la educación, mediante la comprensión teórica o practica de algo referente a la realidad.

¿Qué es el Conocimiento? Para Carlos Eduardo Mendez Alvarez; 1998; es la “actividad por medio de la cual adquirimos la certeza de que existe una realidad; de que el mundo circundante existe y está dotado de características que no ponemos en duda”

EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO:

Es una de las formas de conocimiento, es organizado, metódico, explicativo, verificable, critico, objetivo y comunicable. Se distingue de los otros conocimientos porque se apoya en el método científico (Observación, Hipótesis, Experimentación, Teoría y Ley).

Cuando las personas debaten sobre un tema en particular y cualquiera de ellas quiere tener la razón, tiene que sustentar lo explicado con pruebas reales y verídicas para legitimar sus palabras, en este caso se podría decir, que la persona dueña de la verdad es aquella que demostró científicamente lo aportado a la conversación.

Según la Wikipedia el conocimiento científico “es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más prosaico, el porqué de las cosas y su devenir, o al menos entiende a este fin.”

Imre Lakatos la única forma de justificar el conocimiento científico es a través de la crítica y contractibilidad de nuestros ensayos de solución a los problemas surgidos en la tensión entre nuestro conocer y nuestro ignorar: "El método de la ciencia, es pues, el de las tentativas de solución, el del ensayo o idea de solución, sometido al más estricto control crítico, no es sino una prolongación crítica del método del ensayo y el error".

CARACTERÍSTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO:

• Es crítico: Distingue lo verdadero de lo falso.

• Es metódico: Desarrolla su tarea basándose en un plan previo.

• Es verificable mediante la experiencia: Las técnicas evolucionan con el tiempo.

• Es sistemático: Consiste en establecer un orden o coherencia entre los conocimientos producidos en la investigación.

• Es ordenado: Ideas conectadas entre sí.

• Es un saber unificado: no busca un conocimiento de lo singular y concreto, sino el conocimiento de lo general y abstracto, o sea de lo que las cosas tienen de idéntico y de permanente.

• Es universal: Tiene validez para todos los objetos del conjunto a que se refieren las afirmaciones.

• Es objetivo: Trata a los hechos y se apega a ellos evitando introducir en la explicación cosas sobrenaturales, valores sentimentales o emocionales.

• Es comunicable mediante el lenguaje científico: Comprensible para cualquier sujeto capacitado, quien podrá obtener los elementos necesarios para comprobar la validez de las teorías en sus aspectos lógicos y verificables.

• Es racional: Toda explicación debe ser fundamentada, a través de principios y teorías científicas.

• Es provisorio: la tarea de la ciencia no se detiene, prosigue sus investigaciones con el fin de comprender mejor la realidad. La búsqueda de la verdad es una tarea abierta.

PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO:

• Observación: Se observa cualquier objeto o proceso.

• Inducción: Se recopilan varias observaciones y se juntan para poder plantear una hipótesis.

• Hipótesis: Es una pregunta base la cual se quiere comprobar

• Experimentación: realizas varios procesos para tratar de comprobar la hipótesis.

• Antítesis (Demostración o refutación de la hipótesis):

• Tesis o teoría científica: En esta se dan las conclusiones a las que llegaste mediante los pasos anteriores.

El método según Descartes

Descartes describía

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